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初中化学教学指导

￥15.00定价

作者：基础教育教学研究课题组

出版时间：2015-02-10

出版社：高等教育出版社

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基本信息评价

出版社：高等教育出版社
ISBN：9787040416367
版次：1
图书编号：241109
装帧：平装
开本：16开
出版时间：2015-02-10
千字：80
页数：94
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学

内容简介

本书将《义务教育化学课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。本书主要内容：如何在课程标准要求下创造性地使用教材；怎样确定将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观融为一体的三维目标，并在教学过程中有效落实；通过探究教学培养学生创新思维能力；在有限的课时内做好学生分组实验，提高实验教学效率；对初中化学不同类型的教学内容提出了教学建议；对教学评价提出了一些建议。

本书可作为初中化学教师的培训教材，也可供中学化学教育研究者参考。

序
第一部分程理念与课程目标
一、课程性质和基本理念
二、课程目标
第二部分程内容简析
一、科学探究
二、身边的化学物质
三、物质构成的奥秘
四、物质的化学变化
五、化学与社会发展
第三部分学实施建议
一、教学目标决定教学实施的方向和质量
二、精心设计科学探究活动，加强实验教学
三、优化教学过程，提高课堂教学的有效性
四、初中化学教学建议及案例
第四部分学评价建议
一、过程性评价
二、终结性评价
版权