立体构成
¥42.00
形式·色彩·空间——三大构成与设计基础训练
¥75.00
构成——平面构成（第三版）
¥47.80
形态构成
¥59.00
三大构成（彩色）
¥55.00
计量经济学
¥0.00
统计学（配套视频）
统计学（目录）
特殊儿童早期干预
《材料力学》（刘新柱）第10章演示视频
旅游文化（配套课件）
管理心理学（第四版）（配套课件）
计量经济学（试读PDF）
构成
作者： 胡金黎
出版时间：2003-07-15
出版社：高等教育出版社
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材（高职高专教育），是由有关高职高专教育专业教学改革试点院校的教师编写的，主要内容包括：构成的目标与内容、造型要素的特点及其心理效应、形式要素以及构成的综合表现与应用。本书对平面构成、色彩构成和立体构成进行整合，突出“构成”思维能力、方式、技能的训练。
本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校高职教育的相关专业学生学习用书，也可供五年制高职院校、中等职业学校学生使用，对其他相关人员也有参考价值。
第一章 构成的概念 第一节 构成与基础造型 第二节 构成的目标与内容 第二章 造型要素 第一节 点的特点及其基本心理效应 第二节 线的特点及其基本心理效应 第三节 面的特点及其基本心理效应 第四节 立体与空间 第五节 色彩 第六节 运动 第七节 光 第八节 材料与肌理 第三章 形式要素 第一节 单纯与经济 第二节 对比与调和 第三节 对称与均衡 第四节 多样与统一 第五节 分割与比例 第六节 配置与繁殖 第七节 稳定与轻巧 第八节 节奏与韵律 第九节 错视与无理图形 第四章 构成的综合表现与应用 第一节 构成在二维设计中的应用 第二节 构成在环境与空间设计中的应用 参考文献
内容评价
质量评价
