一、特邀报告
  构建创新型人才培养体系，提高环境工程专业人才培养质量 郝吉明
  践行可持续发展理念，创建大学绿色教育体系 钱易等
  快速发展的生态学与专业人才培养 盛连喜等
  环境伦理学的学科发展与课程建设 王国聘
  基于网络环境的“环境与可持续发展”课程资源库建设与效果评价 王筱虹
 二、环境工程专业课程建设
  环境工程专业设置“环境工程原理”课程的探讨 周迟骏
  环境工程专业课程体系中的“环境工程原理”课程 苏继新
  气-液相反应中的战争论——“环境工程原理”教学之抽象理论形象化 杨世迎等
  “环境监测”课程建设 奚旦立等
  “环境监测”课程在Blackboard网络教学平台中的应用 李光浩
  在“环境监测”课程教学中加强创新教育的改革探索 康天放等
  “环境监测”课程教学探索 卢新卫
  “环境监测”创新课程教学体系的探索 薛生国等
  建立新型实验体系，培养综合型创新型环境专业人才 陈穗玲等
  毕业实践环节中加强“环境监测”的创新与深化教育 吴平
  “大气污染控制工程”精品课程的建设与可持续发展 赵文霞等
  “大气污染控制工程”课程体系建设与教学设计探讨 田贺忠等
  讲授“大气污染控制工程”的一些经验 李玉平
  “大气污染控制工程”校级精品课程的建设实践 李济吾等
  “大气污染控制工程”课程实践教学改革与探索 施云芬等
  “大气污染控制工程”实践教学体系构建与实践 欧红香等
  关于环境类工程应用型本科教材建设的若干思考成官文
  开放、自主的“水污染控制工程”实验教学 齐飞等
  “水污染控制工程”实验能力指标体系的构建和探讨 陈雪松等
  “水污染控制工程”课程的多媒体教学 荆国林等
  利用多媒体组合教学提高“水污染控制工程”教学质量 李凡修
  以团队合作模式进行课程设计的改革实践 王芬等
  污水处理工程设计方案的教学探讨 简放陵等
  “水污染控制工程”课程成绩评定体系的改革与探索 赵勇等
  “固体废物处理与处置”教学实践和架构探讨 章骅等
  工程案例与理论耦合教学方法在“固体废物处理与处置”课程中的应用研究 何闪英等
  强化“固体废物的处理与处置”课程实践教学，促进学生综合能力的提高谷晋川
  传统的固体废物处理方法在课程教学中的应用 高春梅等
  “危险废物管理与处置”课程教学改革与实践 汪群慧等
  关于提高“环境工程微生物学实验”教学效果的探索与实践 王月伶等
  南京农业大学精品课程“环境工程微生物学”建设体会 王世梅等
  “环境影响评价”教学改革与计算机辅助教学探索 程水源等
  “环境影响评价”课程的数字化建设共享平台 蔡建安等
  “环境影响评价”课程教学改革与实践 孟庆俊等
  “环境影响评价”教学浅谈 牛晓霞等
  地方院校“环境影响评价”课程教学模式应用探讨 徐颂等
  关于环境工程专业双语教学的思考与探索 李咏梅等
  环境案例教学的一些尝试任福民等
  “清洁生产工艺”课程教学内容与教学方法初探 皮科武等
  给排水CAD教学改革探索 李伟英等
  环境工程专业计算机辅助设计能力培养与教学——“环境工程CAD”课程的改革与实践 周翠红等
  PID控制规律的教学探讨 刘漫丹等
  融入典型工程实例的专题讲座教学法的探索与实践——以“泵与泵站”课程为例 赵文玉等
  绿色化学与化工课程体系的构建与实践 沈国良等
  “化工环境保护”课程工学结合教学法探索 戴世明
 三、环境科学类专业课程建设
  基于校园网的“环境学”课程教学实践 徐建玲
  “环境学”课程双语教学的探索与实践 苏玉萍等
  “环境学”双语课程的建设与教学实践 吴蔓莉等
  “环境科学概论”双语教学的探索与实践 宋书巧
  构建以互动为导向的“环境生态学”课堂新模式 乌云娜等
  生态学在环境科学与环境工程专业中的地位与课程建设 石辉等
  基于科学发展观和生态文明的“环境地学”教学内容改革 赵烨等
  “环境地学”的教学改革和实践研究 王春梅等
  全球变化背景下“环境土壤学”课程教学模式革新与实践 杨长明等
  环境科学专业“环境化学”课程教学改革探索 易筱筠等
  环境化学实验课程可持续建设模式初探 陈建民等
  浅谈“环境分析化学”课程的创建与探索 但德忠
  “环境分析化学”课程建设的几点思考 崔崇威等
  “环境微生物学”课程教学改革 杨柳燕等
  “环境微生物”课程建设与广东省海洋经济发展相适应的研究 姚泊等
  “环境毒理学”教学方法的探索与实践 陈荣
  “生态毒理学”课程内容及其结构的思考 孟紫强
  “恢复生态学”课程建设的探索与实践 董世魁等
  大学教学资源共建共享的探讨——以“环境管理学”课程为例 张勇等
  “环境规划”课程教材现状分析与改进建议 周敬宣等
  “环境伦理学”教学中课堂讨论手段的运用 王蕾娜
  关于高校环境科学专业“环境工程原理”教材编写的探讨 曲媛媛等
  环境专业开展双语教学的实践与体会 梁文艳
  教学应用型本科院校环境科学专业课程体系建设探讨 曹优明
  地方高校课程体系建设与教学质量控制——以聊城大学环境科学专业为例 翟胜等
  地球环境科学专业课程体系建设与教学改革 张凡等
 四、实践教学改革与探索
  环境专业实验教学与科研成果转化 段凤魁等
  大学生创新性实验教学的创新意识和创新能力培养 贺文智等
  环境专业的实践教学改革与创新 全燮等
  基于本科生综合创新实践能力培养的环境实验平台建设 杨家宽等
  科研反哺实验教学，提高学生创新能力 李春杰等
  科研与教学相结合提高实践教学水平的经验 杨春平等
  构建具有区域特色的环境工程专业实践教学体系 傅敏等
  能源系统高校环境科学类专业实践教学基地建设 尹秀英等
  大型仪器应用于环境类专业本科实验教学的探索与实践 刘海玲等
 五、环境类专业人才培养与教学改革
  环境类创新人才的国际化视野培养模式与实践 张耀斌等
  构建理工科大学可持续发展教育体系的探索 赵勇等
  国家精品课程评审指标体系(本科)演变分析 朱雪强等
  山东大学环境学科创新型人才培养途径的探索与思考 刘汝涛等
  针对培养创新能力的本科生教学模式设计与案例研究 王震等
  环境工程学科如何适应社会经济发展的研究 郭斌等
  环境工程专业建设的研究与实践 马太玲等
  环境工程专业产学合作教育的实践与体会 张文启等
  环境工程本科专业就业形势与教学改革 曲向荣等
  新就业形势下环境科学与工程类本科专业适应性教学改革探索 宋新山等
  促进学科融合，加强地质院校复合型环境工程人才的培养 谢作明等
  师范大学环境工程本科专业建设实践与初探 李友平等
  基于CDIO工程教育模式的环境工程人才培养方案的探索 刘盛余等
  环境工程专业培养复合型企业环保管理人才的改革与实践 翟志才等
  以环境与健康理念为主导的环境科学专业培养模式的研究与实践 赵淑江等