幼儿园教育活动设计与实施（实践应用型学前教育专业规划教材）
￥39.80定价
作者： 陈世联
出版时间：2016年10月
出版社：中国人民大学出版社
- 中国人民大学出版社
- 9787300230030
- 1-1
- 259691
- 2016年10月
内容简介
“幼儿园教育活动设计与实施”是介于“三学”（学前卫生学、学前心理学、学前教育学）和“五大领域”（幼儿园语言教育、社会教育、科学教育、健康教育、艺术教育）教法课程的一门中介桥梁性学科，既有基础理论性知识，也有极强的操作实践性知识，同时集课内教学与课外试（实）作、专业能力培养与职业素质训练为一体。本书的内容围绕课程的特色，主要包括幼儿园教育活动概述、幼儿园教育活动实施的平台、幼儿园教学活动的设计与实施、幼儿园游戏活动的设计与实施、幼儿园一日生活活动的设计与实施、幼儿园劳作活动的设计与实施和幼儿园教育活动的评价 。内容凸显“实践性”，侧重于学生专业能力培养与职业素质训练，培养应用实践型人才。
目录
第一章 幼儿园教育活动概述第一节 幼儿园教育活动的内涵一、幼儿园教育活动的含义二、幼儿园教育活动的特点第二节 幼儿园教育活动的结构一、幼儿园教育活动要素层面的结构二、幼儿园教育活动运作层面的结构第二章 幼儿园教育活动实施的平台第一节 幼儿园教育活动的材料一、教育活动材料与幼儿的发展二、教育活动材料的设计与投放三、教育活动材料的使用第二节 幼儿园教育活动的平台一、几种经典学前教育方案的平台二、各种教育活动平台的布局第三章 幼儿园教学活动的设计与实施第一节 幼儿园集体教学活动设计与实施一、幼儿园集体教学活动的设计二、幼儿园集体教学活动的实施第二节 幼儿园主题教学活动设计与实施一、幼儿园主题教学活动的设计二、幼儿园主题教学活动的实施第四章 幼儿园游戏活动的设计与实施第一节 幼儿园规则性游戏活动设计与实施一、幼儿园规则性游戏活动的设计二、幼儿园规则性游戏活动的实施第二节 幼儿园创造性游戏活动设计与实施一、幼儿园创造性游戏活动的设计二、幼儿园创造性游戏活动的实施第三节 幼儿园区角游戏活动设计与实施一、幼儿园区角游戏活动的设计二、幼儿园区角游戏活动的实施第五章 幼儿园一日生活活动的设计与实施第一节 幼儿园一日生活活动的设计一、一日生活活动中儿童的学习与发展二、幼儿园一日生活活动设计的原则三、幼儿园一日生活活动设计的格式第二节 幼儿园一日生活活动的实施一、幼儿园一日生活活动实施的基本要求二、幼儿园一日生活活动实施的方法三、幼儿园一日生活活动实施的策略第六章 幼儿园劳作活动的设计与实施第一节 幼儿园劳作活动的设计一、幼儿园劳作活动的特点与作用二、幼儿园劳作活动的设计第二节 幼儿园劳作活动的实施一、幼儿园劳作活动实施的原则与方法二、幼儿园劳作活动实施的形式第七章 幼儿园说课的设计与实施第一节 幼儿园说课的设计一、幼儿园说课的含义与作用二、幼儿园说课稿的设计第二节 幼儿园说课的实施一、幼儿园说课的形式与要求二、幼儿园说课的程序与注意事项第八章 幼儿园教育活动的评价 第一节 幼儿园教育活动评价的取向一、幼儿园教育活动评价概述二、幼儿园教育活动评价的价值取向第二节 幼儿园教育活动评价的实施一、幼儿园教育活动评价实施的原则二、幼儿园教育活动评价的内容三、幼儿园教育活动评价实施的方法四、幼儿园教育活动评价实施的过程
