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出版时间:2004年5月

出版社:中国人民大学出版社

以下为《大众传播效果研究的里程碑(第三版)(新闻与传播学译丛·国外经典教材系列)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国人民大学出版社
  • 9787300052007
  • 1-1
  • 260179
  • 2004年5月
内容简介
在对大从传播出现的社会环境作了一个一般性讨论后,首章讨论了大众传播研究的产生逻辑以及定量研究的作用,这是以后诸章的大背景。本书的主体部分对伴随着研究方法逐步成熟而进行的14个研究项目进行了概述。最后一章以不太规范的写法,将这些研究与过去60年来提出并调查过的10个理论联系在一起。
目录
序前言第1章 调查:理解大众传播的基础第2章 佩恩基金研究:电影对儿童的影响第3章 火星人入侵:广播使美国陷入恐慌第4章 人民的选择:政治宣传中的媒体第5章 日间广播连续剧的听众:使用与满足第6章 艾奥瓦杂交玉米种研究:创新的采用第7章 电影实验:第二次世界大战中对美国士兵的说服第8章 传播与说服:寻找魔力要素第9章 个人的影响:两级传播第10章 里维尔项目:作为最后一种诉求媒介的传单第11章 儿童生活中的电视:早期研究第12章 新闻的议程设置功能:思考什么第13章 暴力与媒体:动荡的60年代第14章 卫生局长报告:电视与社会行为第15章 电视与行为:10年的进展第16章 里程碑启示索引译后记