- 中国人民大学出版社
 - 9787300142630
 - 1-1
 - 272759
 - 平装
 - 2012-04
 - 160
 - G420
 
                            内容简介
                        
                        
  在《全局学习法》一书中,哈佛大学资深教授戴维?珀金斯提出了关于教学的一种全新、实用的教育理论。他以学打棒球为比喻,通过一个个生动的教学实例,描述了如何利用全局学习法7原则组织学习,以获得深刻而持久的效果,并阐释了这样一个道理:如果能引导学生学”全局游戏”,而非某学科的若干孤立要素,则任何年级任何科目的教学都可以做得更有成效。
  本书具有很强的现实意义,对一线教师,各级教育工作者有重要参考价值。同时本书的观点不仅适用于学校教育,也适用于生活中各种需要学习的领域,因此普通读者也可从本书中获得借鉴意义。
                            目录
                        
                        
                                    
                        
                        
                    











