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出版时间:2017年3月

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303202805
  • 275759
  • 2017年3月
作者简介
窦桂梅,女,1967年4月生。特级教师。现任清华大学附属小学校长。荣获全国模范教师、全国师德先进个人、全国中青年十杰教师提名奖等荣誉称号。
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内容简介
教育家成长丛书作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。
目录
我的人生主题——激情与思想
一、自立
二、自觉
我的教育主题——为生命奠基
一、”三个超越”的实践经验
二、”三个超越”到”主题教学”
三、主题教学的分项实践及推展
四、小学语文主题教学指导纲要
五、主题教学新发展
六、从主题教学到成志教育
我的课堂主题——温度·广度·深度
一、突破、突破、再突破——敲响《圆明园的毁灭》的警钟
二、不遇中有遇——感受《游园不值》中的哲学意味
三、阅读尊严——一感受历史故事《晏子使楚》的启示
四、长成一棵树——走进史铁生的散文《秋天的怀念》
五、将”信赖”进行到底——走进冯骥才的散文《珍珠鸟》
六、回到事情本身——读、悟、演《皇帝的新装》
七、书海奇遇——发现、创作、分享《威利的奇遇》
我的回望反思]
一、主题教学下的哲学思考
二、读书,点亮人生的主题
三、通信,倾听”对话”的主题
我的社会反响
一、激励与鞭策
一、来自《中国教育报》的系列报道
二、来自专家评说