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出版时间:2019年2月

出版社:电子工业出版社

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试读
  • 电子工业出版社
  • 9787121290428
  • 1-1
  • 293167
  • 64216892-6
  • 平塑单衬
  • 16开
  • 2019年2月
  • 230
  • 148
  • 管理学
  • 管理科学与工程
  • 其他
  • 高职高专
作者简介
王新,无锡南洋职业技术学院基础部主任,主要从事高职思想政治教育和"关键能力”培养的研究和教学,具有丰富的实践和教学经验。

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内容简介
本书定位于职业院校人文素质教育课程,强调对学生人文气质的培养。本书编写时遵循从内到外、从隐性到显性的培养规律,通过学习完成职业院校学生"社会化”的转变。执行力从形象礼仪、团队协作、时间管理、问题分析、方法发掘等方面培养学生正确的处世态度,增强大学生的社会责任感,提升个人执行力。
目录

执行与权利责任 / 1
一、课程背景 / 3
二、学习目标 / 3
三、课程重点 / 4
四、课程内容 / 5
五、测评与体验 / 14
六、悦读与思享 / 18
礼仪与公民文化 / 33
一、课程背景 / 35
二、学习目标 / 35
三、课程重点 / 35
四、课程内容 / 36
五、测评与体验 / 44
六、悦读与思享 / 47
团队与自我定位 / 59
一、课程背景 / 61
二、学习目标 / 61
三、课程重点 / 62
四、课程内容 / 63
五、测评与体验 / 69
六、悦读与思享 / 77
单元一
单元二
单元三
目标与时间管理 / 87
一、课程背景 / 89
二、学习目标 / 89
三、课程重点 / 89
四、课程内容 / 90
五、测评与体验 / 96
六、悦读与思享 / 98
问题与方法发掘 / 111
一、课程背景 / 113
二、学习目标 / 113
三、课程重点 / 114
四、课程内容 / 115
五、测评与体验 / 121
六、悦读与思享 / 133
/ 140