舞蹈与幼儿舞蹈创编（第二版）（双色）（配在线课程）
作者： 朴红梅
出版社：高等教育出版社
获奖信息：“十三五”职业教育国家规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040524413
- 296905
- 65235604-9
- 平装
- 16开
- 280
- 208
- 艺术学
- 音乐与舞蹈学
- 学前教育
- 五年制高职
本书是五年制高职学前教育专业“ 十二五” 职业教育国家规划教材,依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》, 结合五年制高职教学要求和学生实际进行编写, 是集表演、创编、教学为一体的创新型舞蹈教材。
全书共分为三个项目：幼儿园小班舞蹈、幼儿园中班舞蹈、幼儿园大班舞蹈。每个项目都有具体、可观察、可测量的能力教学目标和知识教学目标; 每个项目包含了3 ~4 个任务, 使学生每学习一个项目从一开始就有明确的目标, 从而有目标、有计划地完成项目所应具备的各项技能,有利于学生获得完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力和素质。
本书编排了近100 个舞蹈组合, 增加了芭蕾舞、古典舞、爵士舞、地方民间舞等舞蹈种类, 内容丰富, 并配有伴奏曲谱、图片说明、音视频资源等。
本书可作为五年制高职学前教育专业教学用书, 也可作为幼儿园舞蹈教师岗位培训及自学用书。
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项目一 幼儿园小班舞蹈
任务一 小班律动欣赏与创编
一、动物律动
学一学
1. 小猫（伴奏音乐《小猫》）
2. 小狗（伴奏音乐《小狗乖乖》）
编一编
1. 小鸭子（伴奏音乐《来了一群小鸭子》）
2. 小青蛙（伴奏音乐《青蛙》）
二、生活律动
学一学
1. 洗澡（伴奏音乐《洗澡歌》）
2. 刷牙（伴奏音乐《刷牙歌》）
编一编
1. 做操（伴奏音乐《健康歌》）
2. 睡觉（伴奏音乐《小宝宝要睡觉》）
三、劳动律动
学一学
1. 洗手帕（伴奏音乐《洗手帕》）
2. 拉大锯（伴奏音乐《拉大锯》）
编一编
1. 种树（伴奏音乐《种树歌》）
2. 开火车（伴奏音乐《开火车》）
四、小班律动的创编方法
五、小班律动教学设计
六、拓展知识
任务二 小班歌表演欣赏与创编
一、童谣表演
学一学
1. 小老鼠上灯台
（伴奏音乐《小老鼠上灯台》）
2. 造飞机（伴奏音乐《造飞机》）
编一编
1. 彩虹桥（伴奏音乐《彩虹桥》）
2. 小客人（伴奏音乐《小客人》）
二、儿歌表演
学一学
1. 小小蛋儿把门开
（伴奏音乐《小小蛋儿把门开》）
2. 小手拍拍（伴奏音乐《小手拍拍》）
编一编
1. 我爱我的幼儿园（伴奏音乐《我爱我的幼儿园》）
2. 两只老虎（伴奏音乐《两只老虎》）
三、小班歌表演的创编方法
四、小班歌表演教学设计
五、拓展知识
任务三 小班游戏舞欣赏与创编
一、故事游戏舞
学一学
1. 小白兔请客（伴奏音乐《小白兔请客》）
2. 三个和尚没水喝（伴奏音乐《三个和尚》）
编一编
1. 龟兔赛跑（伴奏音乐《龟兔赛跑》）
2. 老鹰捉小鸡（伴奏音乐《老鹰捉小鸡》）
二、道具游戏舞
学一学
1. 丢手绢（伴奏音乐《丢手绢》）
2. 小花伞（伴奏音乐《小伞花》）
编一编
1. 搭积木（伴奏音乐《管管七公主》）
2. 传苹果（伴奏音乐《大苹果》）
三、小班游戏舞创编方法
四、小班游戏舞教学设计
五、拓展知识
项目二 幼儿园中班舞蹈
任务一 中班律动欣赏与创编
一、步伐和动作律动
学一学
1. 走步（伴奏音乐《春天在哪里》）
2. 踏步走（伴奏音乐《我上幼儿园》）
编一编
1. 点头（伴奏音乐《小小智慧树》）
2. 摆臂（伴奏音乐《蜗牛与黄鹂鸟》）
二、模仿律动
学一学
1. 打鼓（伴奏音乐《小鼓响咚咚》）
2. 学做解放军（伴奏音乐《红星歌》）
编一编
1. 摘果子（伴奏音乐《小红帽》）
2. 小指挥（伴奏音乐《欢乐颂》）
三、中班律动创编方法
四、中班律动教学设计
五、拓展知识
任务二 中班歌表演欣赏与创编
一、儿歌表演
学一学
1. 捉泥鳅（伴奏音乐《捉泥鳅》）
2. 小松树快长大（伴奏音乐《小松树快长大》）
编一编
1. 小海军（伴奏音乐《小海军》）
2. 咏鹅（伴奏音乐《咏鹅》）
二、民歌表演
学一学
1. 小白船（伴奏音乐《小白船》）
2. 吉祥三宝（伴奏音乐《吉祥三宝》）
编一编
1. 尝葡萄（伴奏音乐《尝葡萄》）
2. 金孔雀（伴奏音乐《金孔雀轻轻跳》）
3. 我爱祖国（伴奏音乐《藏族儿童爱祖国》）
三、中班歌表演创编方法
四、中班歌表演教学设计
五、拓展知识
任务三 中班游戏舞欣赏与创编
一、音乐游戏舞
学一学
1. 小猫敲门（伴奏音乐《小猫敲门》）
2. 表情秀（伴奏音乐《表情秀》）
编一编
1. 超级变变变（伴奏音乐《超级变变变》）
2. 找朋友（伴奏音乐《找朋友》）
二、竞赛游戏舞
学一学
1. 猜拳舞（伴奏音乐《我爱洗澡》）
2. 钻山洞（伴奏音乐《钻山洞》）
编一编
1. 抢凳子（伴奏音乐《两只老虎》）
2. 比比谁最美（伴奏音乐《奋斗》）
三、中班游戏舞创编方法
四、中班游戏舞教学设计
五、拓展知识
任务四 中班集体舞欣赏与创编
一、圈舞
学一学
1. 娃娃国（伴奏音乐《娃娃国》）
2. 蝴蝶飞（伴奏音乐《蝴蝶》）
编一编
1. 洋娃娃的梦（伴奏音乐《洋娃娃的梦》）
2. 小鸟的窝（伴奏音乐《小鸟小鸟》）
二、对舞
学一学
1. 跷跷板（伴奏音乐《跷跷板》）
2. 月儿圆圆（伴奏音乐《月儿圆圆》）
编一编
1. 爱我你就抱抱我（伴奏音乐《爱我你就抱抱我》）
2. 我和花儿（伴奏音乐《小红花》）
三、中班集体舞创编方法
四、中班集体舞教学设计
五、拓展知识
项目三 幼儿园大班舞蹈
任务一 大班歌表演欣赏与创编
一、儿歌表演
学一学
1. 水果娃娃（伴奏音乐《水果娃娃来跳舞》）
2. 福娃祝福歌（伴奏音乐《福娃祝福歌》）
编一编
1. 小熊过桥（伴奏音乐《小熊过桥》）
2. 数数歌（伴奏音乐《数数歌》）
二、外国民歌表演
学一学
1. 铃儿响叮当（伴奏音乐《铃儿响叮当》）
2. 三只小熊（伴奏音乐《三只小熊》）
编一编
1. 樱花树（伴奏音乐《樱花》）
2. 友谊地久天长（伴奏音乐《友谊地久天长》）
三、大班歌表演创编方法
四、大班歌表演教学设计
五、拓展知识
任务二 大班集体舞欣赏与创编
一、邀请舞
学一学
1. 我们跳舞吧（伴奏音乐《友谊舞》）
2. 找朋友（伴奏音乐《两只老虎》）
编一编
1. 娃娃找娃娃（伴奏音乐《打电话》）
2. 民族团结一家亲（伴奏音乐《爱我中华》）
二、方块舞
学一学
1. 健美操（伴奏音乐《加油歌》）
2. 一休哥（伴奏音乐《一休哥》）
编一编
1. 手语舞（伴奏音乐《baby tree》）
2. 花儿朵朵开（伴奏音乐《茉莉花》）
三、大班集体舞创编方法
四、大班集体舞教学设计
五、拓展知识
任务三 大班表演舞欣赏与创编
一、芭蕾舞
学一学
1. 一个人的芭蕾（伴奏音乐《一个人的芭蕾》）
2. 睡美人（伴奏音乐《睡美人》）
编一编
1. 我是小天鹅（伴奏音乐《四小天鹅舞曲》）
2. 芭比小公主（伴奏音乐《芭比小公主》）
二、古典舞
学一学
1. 我美吗（伴奏音乐《女儿情》）
2. 花木兰（伴奏音乐《花木兰》）
编一编
1. 床前明月光（伴奏音乐《床前明月光》）
2. 虫儿飞（伴奏音乐《虫儿飞》）
三、爵士舞
学一学
1. 拐杖舞（伴奏音乐《new—new—new》）
2. 爵士帽（伴奏音乐《超可爱欢快舞曲》）
编一编
1. 快乐吧（伴奏音乐《honey》）
2. 烦恼丢掉！丢掉！（伴奏音乐《少女时代》）
四、民间舞
学一学
1. 小斗笠（伴奏音乐《万泉河水清又纯》）
2. 钱鼓舞（伴奏音乐《潮汕民歌》）
编一编
1. 彩云追月（伴奏音乐《彩云追月》）
2. 沙腰妹（伴奏音乐《瑶族舞瑶女》）
五、大班表演舞创编方法
六、大班表演舞教学设计
七、拓展知识
附
参考文献
