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出版时间:2017-10

出版社:北京理工大学出版社

获奖信息:“十三五”职业教育国家规划教材  

以下为《幼儿语言教育活动设计与指导》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京理工大学出版社
  • 9787568245234
  • 1
  • 324388
  • 63240818-3
  • 16开
  • 2017-10
  • 216
  • 教育学
  • 教育学
  • 学前教育
  • 高职
作者简介
张海钰,中学高级教师,北京师范大学教育硕士,省级普通话测试员,任教十余年,熟悉中专语文、口才、普通话教学,育人成绩突出,多次指导学生参加河北省学前教育技能大赛获得语言类比赛一等奖;参加国家级说课比赛幼儿文学《重音的表达技巧》获得一等奖,并且做示范课展示。在科研方面有创新意识,多次主持课题并获得省、市级社会科学成果奖和教学成果奖,2013年由河北大学出版社出版教材《口语表达技能与训练》,并且获得保定市第十一届社会科学成果一等奖,个人曾获“河北省三三三人才工程第三层次人选”、“省级德育先进个人”、“保定市名师”、“保定市骨干教师”、“保定市学科带头人”等多项荣誉称号。
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内容简介
本书结合幼儿园的教育教学实际情况,实践内容既有幼儿园活动案例,又有课堂教学实践的策略指导,突出了针对性和实用性。同时运用前沿理论在教育理念、教材内容方面有所创新。

本书的内容主要是针对学前教育专业教育活动的教学每个小节后都有课堂小练,这样安排内容由浅入深,由理论到实践,便于教师的分节教学,也有利于学生对知识和技能的理解掌握,同时还关注了知识的系统性。本书采用新的体力结构有助于教师开展任务教学,有效地提高教育教学效果。

运用理论讲解与实践训练紧密结合,突出了实用性和可操作性,有助于提高学生幼儿语言活动的组织能力和教学能力。本书可用作幼儿园教师继续教育和学龄前儿童培训从业人员进修的参考教材。

本书可供学前教育学校教学使用,同时也可作为幼儿机构在职教师和幼教爱好者的参考书目。
目录
单元一 幼儿语言教育的一般原理
学习目标
任务导入
基础知识
案例分享
实践活动
拓展延伸

单元二 幼儿文学作品活动
学习目标
任务导入
基础知识
案例分享
实践活动
拓展延伸

单元三 幼儿谈话活动
学习目标
任务导入
基础知识
案例分享
实践活动
拓展延伸

单元四 幼儿讲述活动
学习目标
任务导入
基础知识
案例分享
实践活动
拓展延伸

单元五 幼儿早期阅读活动
学习目标
任务导入
基础知识
案例分享
实践活动
拓展延伸

单元六 幼儿语言教学游戏活动
学习目标
任务导入
基础知识
案例分享
实践活动
拓展延伸
参考文献