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出版时间:2016-02

出版社:复旦大学出版社

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  • 复旦大学出版社
  • 9787309078664
  • 1版
  • 321225
  • 66244109-6
  • 大16开
  • 2016-02
  • 220
  • 教育学
  • 教育学
  • 小学教育
  • 高职
作者简介
黑龙江幼儿师范高等专科学校副教授
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内容简介
《小学语文教学技能导练》旨在通过对小学语文教学的一系列理论知识和实际问题的探讨研究,对小学语文教学改革的现实状况和发展趋势的审视分析,帮助学生理解小学语文教学的科学理念,把握小学语文教学的基本规律,能运用有关理论和方法研讨解决小学语文教学实践中的问题,提高从事小学语文教学和开展语文教学科学研究的能力。
目录
绪论 新课程的基本理念和新时期的教师素养
第一章 技能概说
第一节 教学技能的概念
第二节 小学语文教师应具备的专业教学技能

第二章 教学设计技能
第一节 教学设计概说
第二节 教学设计案例解析

第三章 课堂教学技能
第一节 导入技能
第二节 提问技能
第三节 讲授技能
第四节 沟通技能
第五节 调控技能
第六节 结课技能
第七节 板书设计

第四章 使用教学辅助手段技能
第一节 使用教学手段技能概说
第二节 使用教学手段技能案例解析

第五章 学习方式指导技能
第一节 学习方式指导概说
第二节 自主、合作、探究学习方法概说
第三节 指导学生自主、合作、探究学习方法案例解析

第六章 教学评价技能
第一节 教学评价技能概说
第二节 课堂教学评价案例解析

第七章 教学研究技能
第一节 说课技能
第二节 听课技能
第三节 评课技能

第八章 教研常用文书写作技能
第一节 教研常用文书写作技能概说
第二节 教研常用文书写作技能案例解析
参考文献