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幼儿教师音乐技能——歌曲演唱（第2版）（配国家级精品资源共享课） / 教师教育国家级精品资源共享课配套教材，《教师教育课程标准（试行）》教材

￥32.00定价

作者：吴春瑛，姜华敏

出版时间：2020-03

出版社：高等教育出版社

获奖信息：“十四五”职业教育国家规划教材

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基本信息评价

出版社：高等教育出版社
ISBN：9787040552850
版次：2版
图书编号：360835
本季征订号：42243405-0
开本：16开
出版时间：2020-03
千字：250
页数：240
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
适用专业：学前教育专业
适用分级：本科高职

作者简介

吴春瑛，金华职业技术学院教授，浙江省金华市音乐家协会副主席，浙江省音乐家协会会员，中国音乐家协会奥尔夫专业委员会会员。长期从事声乐、合唱、音乐教法教学及研究。辅导的合唱队荣获世界合唱比赛金奖，多次荣获浙江省歌唱类比赛一等奖；荣获省级微课比赛二等奖。支持教师教育国家级精品资源共享课1门、国家级在线开放课程1门；出版教材两部；在《中国音乐教育》等刊物发表论文多篇，被“中国人民大学报刊复印资料”转载1篇。

姜华敏，金华职业技术学院教授，中国音乐家协会会员，浙江省音乐家协会会员，金华市学前教育师资培训中心主任。支持或参与国家、省部级课题十余项，在《中国音乐学》等音乐专业杂志发表论文二十余篇，出版专著《千年里约的现代一寸——金华民间礼俗音乐研究》，出版教材、辅助教材四部。

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内容简介

本书为国家精品在线开放课程“幼儿教师音乐技能—歌唱与声势”、教师教育国家级精品资源共享课“幼儿教师音乐技能”的配套教材。本书以学前教育专业学生音乐歌唱能力培养为目标，基于集体歌唱教学特点，从语音切入，按照“以说带唱、说唱结合”的教学方式，安排了无韵尾类、带韵尾类、前鼻韵类、后鼻韵类四类歌曲的歌唱以及幼儿歌曲创作基础知识、幼儿歌曲演唱与声势的理论和实践六个学习情境。

第2 版教材相较于第1 版教材，在内容上替换或新增了一批曲目，补充了幼儿歌曲指挥、幼儿歌表演等内容，用二维码提供了丰富的音视频资源；在体例上增设“以说带唱”栏目，以突出词语和儿歌朗诵在歌唱训练中的重要地位。这些改变旨在进一步夯实学生的音乐素养与歌唱技能。

本书适合高等院校学前教育专业本科、专科学生和教师使用，同时也适合幼儿教育工作者、爱好者等进行网络学习、培训使用。