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科学出版社
- 9787030657565
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1-3
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362470
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60261657-5
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平装
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B5
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2022-12
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200
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152
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化学（教育）
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本科
内容简介
本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材(编号：2018-2-207)。《BR》 本书主要针对高等师范院校化学专业师范生进行实验教学设计、实施、创新及评价等能力的训练与培养。本书共四章：第一章主要介绍基于核心素养的实验教学设计相关理论；第二章展示演示实验、分组实验、探究性实验及数字化实验教学设计实例；第三章梳理化学师范生必须完成的相关实验；第四章介绍实验教学评价方法等。
