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出版时间:2018-09

出版社:北京理工大学出版社

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  • 北京理工大学出版社
  • 9787568262910
  • 365054
  • 63241136-9
  • 平装
  • 16开
  • 2018-09
  • 295
  • 教育学
  • 教育学
  • G645.5 G647.38
  • 公共课
  • 高职
作者简介
崔邦军,男,1963年1月生,四川巴中人,中共党员,本科学历,工学硕士,教授。现任贵州电子信息职业技术学院党委副书记、院长。1983年从贵州师范大学物理专业毕业,获理学学士学位,2011年在四川大学攻读硕士学位。曾任贵州电子信息职业技术学院学生科科长、团委书记、保卫科长。2002年2月起任贵州电子信息职业技术学院副院长。2015年5月起任贵州电子信息职业技术学院院长。先后完成《贵州高职院校顶岗实习管理模式的实践研究》、《新形势下高职院校辅导员队伍建设研究》、《学院意外伤害事故校方责任认定探析》等6项科研课题,发表《Short-range wireless tschnology inelectric power equipment application》、《张力自动调节控制电线成图机技术研究》、《The cross-browser multi-latform real time online monitoring system based on WebSocket》等论文15篇。
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内容简介
评价一个人往往是多元的。它不仅仅对学习成绩提出要求,还对体育、文艺、社交、组织等多方面才能提出要求,因而评价的标准也不是一维的,而是多维和全方位的。大学是新的起点,进入大学,每一个学生都将经历一个重新评价自己与他人、重新确立对自己看法的过程。大学为青年朋友提供了一个全新的坐标系统。要让自己在这个大熔炉里炼成一块成色十足的纯钢,就必须尽快适应大学生生活,为自己提出新的目标。

大学生入学面临着适应新环境、学习新知识、掌握新技能等诸多从未遇到的问题,同时,大学生毕业生就业难也已经成为全社会关注的难题,大学生一方面要适应大学生活动,掌握大学生的知识和技能,另一方面要规划好自己的未来,为职业发展打下良好的基础。

本书从绪论、初识大学、大一探索、大二定向、大三冲刺、迎接未来六个方面把大学生适应大学生活、规划大学学习生活、心理健康以及职业发展等方面进行了详细的指导教育,让大学生不但能够尽快适应大学,更能够规划大学、导航大学,从而在大学中进行职业发展的规划,从导航教育、反思教育、总结规划等方面指导,让大学生不再迷茫,能够从入学到适应大学,从专业学习到社会实践,从职业发展到创业就业进行了全面深刻的教育指导。