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出版时间:2022-09

出版社:北京出版社

“十四五”职业教育国家规划教材

以下为《精神科护理(第二版)(含微课)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京出版社
  • 9787200156973
  • 2-3
  • 365500
  • 69250330-3
  • 平装
  • 16开
  • 2022-09
  • 315
  • 218
  • 医学
  • 护理学
  • 护理
  • 高职
内容简介
本书共由十三个单元的内容组成,严格按照教科书特定的内容与形式编写。单元一至单元三介绍绪论、精神障碍的基础知识、精神科护理基本技能;单元四至单元六着重介绍了精神疾病急危状态的防范与护理、精神疾病治疗过程的护理和社区精神卫生服务与家庭护理;单元七至单元十三介绍器质性精神障碍患者的护理、精神活性物质所致精神障碍患者的护理、精神分裂症患者的护理、心境障碍患者的护理、神经症和癔症患者的护理、心理因素相关生理障碍与应激相关障碍患者的护理、儿童青少年期精神障碍患者的护理。各校可根据教学时数等实际情况,选择适当的内容开展教学。

本书简化了“整体护理”的理念,每种疾病的护理都按照潜在的护理问题、护理措施的程序,精选了大量临床案例,通过护理情境引起学生兴趣,激发学生思考,通过典型案例,开阔学生视野,巩固知识点,充分体现了实用性、可读性、创新性的特点。
目录
单元一 绪论

单元二 精神障碍的基础知识

单元三 精神科护理基本技能

单元四 精神疾病急危状态的防范与护理

单元五 精神疾病治疗过程的护理

单元六 社区精神卫生服务与家庭护理

单元七 器质性精神障碍患者的护理

单元八 精神活性物质所致精神障碍患者的护理

单元九 精神分裂症患者的护理

单元十 心境障碍患者的护理

单元十一 神经症和癔症患者的护理

单元十二 心理因素相关生理障碍与应激相关障碍患者的护理

单元十三 儿童青少年期精神障碍患者的护理