大学生心理健康教育（高职高专版）
￥42.00定价
作者： 路晓华
出版时间：2022年1月
出版社：电子工业出版社
- 电子工业出版社
- 9787121369216
- 1-3
- 405003
- 67234026-2
- 平塑
- 16开
- 2022年1月
- 365
- 240
- 教育学
- 心理学
- 公共课
- 高职
内容简介
本书根据高职高专学生的心理特点，在分析高职高专学生心理教育现状的基础上，围绕他们学习、生活、成长、成才的各个方面，帮助他们认识自己，提升自我控制力，建设积极乐观的心态和正确的自我意识。心理健康是学业成就、事业成功、生活快乐的基础，结合我们的教学经验，本书特设了名人名言、学习要点、心理学堂等导学栏目，帮助学生更好地掌握理论知识。本书采用了案例分析与课堂实践相结合的方式，在每一章的开始，我们首先列举贴近大学生实际的案例，通过解剖案例对知识点进行层层引入，引导学生对知识点进行初步了解，既贴近学生自身的生活，又能够培养他们分析问题的能力。本书旨在满足学生需求，提高学生运用知识解决实际问题的能力，希望本书更加适合高职高专学生学习使用，更加生动易懂，能受到大学生朋友的喜欢。 本书适合高职高专学生学习心理健康教育基本理论和知识使用，也可作为本科院校、高职高专专任教师以及辅导员、班主任等学生工作者学习参考之用。
目录
第一章 心理学绪论 6__eol__第一节 心理学概述 8__eol__第二节 心理学的起源与发展 11__eol__第三节 心理学的主要研究领域 15__eol__第二章 大学生心理健康概述 26__eol__第一节 心理健康及标准概述 28__eol__第二节 大学生常见的心理问题 32__eol__第三节 加强大学生心理健康教育的意义 36__eol__第三章 大学生健康自我的构建 44__eol__第一节 大学生的自我意识 46__eol__第二节 大学生的自我体验 50__eol__第三节 大学生的自我完善 54__eol__第四章 大学生健康人格与心理健康 64__eol__第一节 人格概述 66__eol__第二节 大学生常见的人格问题 72__eol__第三节 大学生健康人格的塑造 75__eol__第五章 大学生情绪管理与心理健康 86__eol__第一节 情绪概述 88__eol__第二节 大学生常见的不良情绪 96__eol__第三节 大学生情绪的优化与管理 99__eol__第六章 大学生认知方式与心理健康 106__eol__第一节 认知概述 108__eol__第二节 消极认知模式对心理健康的影响 111__eol__第三节 大学生理性认知的建立 116__eol__第七章 大学生心理压力、挫折与心理健康 124__eol__第一节 压力概述 126__eol__第二节 挫折概述 130__eol__第三节 大学生压力应对与挫折承受力培育 133__eol__第八章 大学生人际交往与心理健康 142__eol__第一节 人际交往概述 144__eol__第二节 大学生人际交往的特点及常见问题 149__eol__第三节 大学生保持良好人际关系的途径 151__eol__第九章 大学生恋爱与心理健康 160__eol__第一节 爱情概述 162__eol__第二节 培养爱的能力 167__eol__第三节 大学生常见的爱情困惑 176__eol__第十章 大学生的性心理健康 182__eol__第一节 性心理概述 184__eol__第二节 大学生常见的性心理困扰及其调适 187__eol__第三节 维护大学生性心理健康的途径 190__eol__第十一章 大学生心理健康维护 194__eol__第一节 心理健康维护的意义 197__eol__第二节 影响大学生心理健康的因素 199__eol__第三节 维护大学生心理健康的方式 204__eol__第十二章 大学生生命教育 222__eol__第一节 生命及其价值 224__eol__第二节 心理危机概述 228__eol__第三节 大学生心理危机干预 232__eol__参考文献 238
