学前儿童科学教育
定价：￥49.00
作者： 许琼华，陈彦华
出版时间：2020-10
最新印次日期：2020-10
出版社：清华大学出版社
“十四五”职业教育福建省规划教材
- 清华大学出版社
- 9787302580072
- 1-1
- 68276156-4
- 16开
- 2020-10
- 318
- 教育学
- 教育学类
- 教育与体育大类
- 教育类
- 学前教育
- 高职 五年制高职 高职本科（应用型本科）
作者简介
内容简介
本书以学前教育理论为依据，对幼儿园科学教育进行了系统阐述。全书以幼儿园科学领域活动的设计与实施为主线，重点介绍了学前儿童科学教育概述、目标、内容、途径与方法、活动的设计与指导，学前儿童教学教育的内容、活动的设计与指导，学前儿童科学教育资源、评价。本书设置了思政教育目标、知识链接、案例分析、实践活动等模块，强调理论指导下的实践应用。书中选编了大量案例，增强了教材的应用性。在“互联网+”大背景下，本书提供了教学资源，学生通过扫描书中的二维码可获得微课、幼儿科学探究、在校生模拟教学、一线教师教学活动、相关绘本等数字媒体资料。本书适合高等院校学前教育专业的本专科学生使用，也可供学前教育研究人员和幼儿园教师阅读参考。
目录
（目录仅供参考，请以实书为准）
学习单元1 学前儿童科学教育概述
课时1 认识科学和学前儿童的科学
课时2 认识学前儿童科学教育
学习单元2 学前儿童科学教育的目标
课时1 学前儿童科学教育教育目标分析
课时2 制定学前儿童科学活动目标
学习单元3 学前儿童科学教育的内容
课时1 学前儿童科学教育内容选择
课时2 学前儿童科学教育内容分析
学习单元4 学前儿童科学教育的途径与方法
课时1 学前儿童科学教育的途径
课时2 学前儿童科学教育的方法
学习单元5 学前儿童科学探究活动
课时1 观察认识类活动
课时2 实验操作类活动
课时3 技术制作类活动
课时4 科学讨论类活动
学习单元6 学前儿童科学区域活动
课时1 科学区
课时2自然角
学习单元7 学前儿童科学教育的资源
课时1 学前儿童科学教育的环境
课时2 学前儿童科学教育的社会资源
学习单元8 学前儿童科学教育实践的新进展
参考文献
附录
学习单元1 学前儿童科学教育概述
课时1 认识科学和学前儿童的科学
课时2 认识学前儿童科学教育
学习单元2 学前儿童科学教育的目标
课时1 学前儿童科学教育教育目标分析
课时2 制定学前儿童科学活动目标
学习单元3 学前儿童科学教育的内容
课时1 学前儿童科学教育内容选择
课时2 学前儿童科学教育内容分析
学习单元4 学前儿童科学教育的途径与方法
课时1 学前儿童科学教育的途径
课时2 学前儿童科学教育的方法
学习单元5 学前儿童科学探究活动
课时1 观察认识类活动
课时2 实验操作类活动
课时3 技术制作类活动
课时4 科学讨论类活动
学习单元6 学前儿童科学区域活动
课时1 科学区
课时2自然角
学习单元7 学前儿童科学教育的资源
课时1 学前儿童科学教育的环境
课时2 学前儿童科学教育的社会资源
学习单元8 学前儿童科学教育实践的新进展
参考文献
附录
