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高职院校第二课堂探索与研究

￥59.00定价

作者：张廷，于健，胡一铭主编

出版时间：2021-06

出版社：北京理工大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京理工大学出版社
ISBN：9787568299824
图书编号：413443
本季征订号：63242033-7
装帧：平装
开本：32开
出版时间：2021-06
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：G718.5
适用专业：社会科学著作
适用分级：高职

作者简介

张廷，男，经济学副教授，呼伦贝尔职业技术学院党委副书记、院长，自1990年参加工作以来一直从事教育教学和学生管理工作，主持修订《学生管理工作条例》《“第二课堂成绩单”制度实施办法》等学生教育管理制度10项，出版图书3本，撰写教学改革、学术研究等方面论文20余篇。对高职教育，提出建立“3+2”五年制高职、“对口单招”、“专升本”三种“立交桥”职业教育衔接模式，从围绕产业办专业、实施“文化引领”战略、产教融合校企政深度合作三个方面发展供给侧发展职业教育。并针第二课堂建设提出“五个保障、四个结合”新路径，针对实践育人构建“双导向三聚焦四平台”新模式。

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内容简介

《高职院校第二课堂探索与研究》一书的编写，是贯彻落实《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》文件精神的具体举措；是梳理呼伦贝尔职业技术学院“第二课堂”建设经验，帮助其他高职院校进一步深入落实“第二课堂成绩单”制度的重要举措。

该书着眼系统性、指导性、实用性的总体定位，采用理论分析、文献节选、资料注解和案例介绍相结合的编写方式，引入教育学、心理学、政治学、组织学等学科的学术成果，选编了大量来自基层一线、效果显著、便于推广的工作案例，为高职院校团干部开展第二课堂活动提供参考。