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出版时间:2019年4月

出版社:中国协和医科大学出版社

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  • 中国协和医科大学出版社
  • 9787567912731
  • 422749
  • 41228051-3
  • 2019年4月
  • 医学
  • 基础医学
  • 护理、医学类
  • 高职高专
内容简介
人体解剖学与组织胚胎学是研究正常人体形态、结构及其发生发展规律的科学,是医学教育中重要的一门医学专业基础课程;在教材编写过程中,通过各位编者的反复商讨,制定了教材的编写大纲和相关的教材内容,供高等卫生职业教育护理和助产专业以及其他的医学专业使用,本教材的编写原则以就业为导向,努力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力,将“三基”,即基本理论、基本知识、基本技能和“五性”,即思想性、先进性、科学性、启发性和适应性贯穿于整本教材的编写过程中,充分体现当代医学高等教育的理论和学术体系。本教材突出了一下特点: 1.教材内容的确定:本教材是人体解剖学、组织学和胚胎学的有机整合,主要详细了描述了人体各系统的组成、主要器官的位置、形态、组织结构,同时为了保证知识的完整性,对胚胎学概要也进行了必要内容的讲解。本教材由绪论、基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、脉管系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、胚胎学总论共十三章组成。 2.教材主要有以下特点:①每章都配有导入新课的板块,利于学生带着问题进入新课内容的学习,有利于启发学生的学习兴趣;②每章前有三级学习目标;目标明确,利于学生课前预习和课后复习,每章后有本章小结,概括了每章的主要内容,每章后的课后练习,题型丰富,利于学生全面掌握课程的基本理论,并能够通过案例分析培养学生分析问题和解决问题的能力,也体现了基础课程服务临床的宗旨;③本书的教学课时分配加大了实验课与理论课的比例,利于培养学生的实践能力,同时也符合《人体解剖学与组织胚胎学》课程的特点;④知识拓展板块,新技术的介绍以及解剖学知识的临床应用和发展,开阔了学生的视野,激发学生的求知欲望;⑤本书插图主要有线条图、黑白照片图、彩色照片图,微细结构照片图、模式图、示意图,提高学生的阅读效果。 3.本教材配有实验指导,明确了每次实验的目的、实验材料、实验内容和方法,结果和讨论,有利于学生带着明确的实验目的完成实验,根据实验内容和方法,学生可以逐步完成实验目标,突出实验的重要性,结果与讨论学生可以完成实验目标的自我测试,使学生能够理论和实验相结合。 本教材编写人员来自全国多所高等医学院校资历较深的副教授、讲师等担任。在编写过程中,编写人员认真负责,参考了国内已出版的相关教材,查阅了国内外大量文献资料以及相关医学网络平台,在此对这些教科书的主编和编者以及工作人员表示衷心的感谢。 由于时间紧、任务重,加之编写水平有限,故书中难免有错误和不妥之处,恳请使用本教材的同行老师和同学们不吝赐教,提出 宝贵意见,批评指正,使其不断完善。
目录
第一章绪论
第二章基本组织
第一节上皮组织
第二节结缔组织
第三节肌组织
第四节袖经组织
第三章运动系统
第一节骨和骨连结
第二节骨骼肌
第四章消化系统
第一节内脏总论
第二节消化管
第三节消化腺
第五章呼吸系统
第一节呼吸道
第二节肺
第三节胸膜
第四节纵隔
第六章泌尿系统
第一节肾
第二节输尿管
第三节膀胱
第四节尿道
第七章生殖系统
第一节男性生殖系统
第二节 女性生殖系统
第三节乳房和会阴
第五节胎膜与胎盘
第六节双胎、多胎与联胎
第七节先天性畸形
第八节胎儿的血液循环及出生后变化
实验指导
实验一显微镜的结构和使用
实验二上皮组织和结缔组织的微细结构
实验三肌组织和神经组织的微细结构
实验四骨和骨连结实验五骨骼肌
实验六消化系统的大体解剖
实验七消化系统的微细结构
实验八呼吸系统的大体解剖
实验九呼吸系统的微细结构
实验十泌尿系统的大体解剖和微细结构
实验十一生殖系统的大体解剖
实验十二生殖系统的微细结构
实验十三心
实验十四血管
实验十五淋巴系统
实验十六感觉器官
实验十七中枢神经系统
第八章 腹膜
第一节腹膜腹膜腔的概念
第二节腹膜与脏器的关系
第三节腹膜形成的结构
第九章脉管系统
第一节心血管系统
第二节淋巴系统
第十章感觉器官
第一节视器
第二节前庭蜗器
第三节 皮肤
第十一章神经系统
第一节概述
第二节中枢神经系统
第三节周围神经系统
第四节脑和香髓的传导通路
第十二章内分泌系统
第一节垂体
第二节甲状腺
第三节甲状旁腺
第四节肾上腺
第十三章人体胚胎发生概要
第一节概述
第二节生殖细胞的成熟和受精
第三节卵裂、胚泡和槌入
第四节胚层的形成与早期分化
实验十八中枢神经系统
实验十九中枢神经系统
实验二十周围神经系统
实验二十一神经传导通路
实验二十二内分泌系统的组织结构
实验二十三胚胎学总论
参考答案
参考文献