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大学生创新基础教程

￥45.00定价

作者：朱学荣，郭宇

出版时间：2021-03

出版社：北京师范大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303268429
版次：1-3
图书编号：423791
本季征订号：65247718-3
开本：16开
出版时间：2021-03
页数：240
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：B804.4
适用专业：公共课
适用分级：高职

作者简介

朱学荣，女，蒙古族，内蒙古建筑职业技术学院，教授，长期从事高等职业教育研究、高等数学教育教学与研究、汉语言文字应用研究与推广普及工作，内蒙古数学学会理事、内蒙古汉语言文字工作理事会理事。郭宇，女，汉族，内蒙古建筑职业技术学院，教授，研究方向为科技哲学、思想政治教育，北京大学访问学者，公开发表学术论文近 30 篇，其中 CSSCI、北大中文核心 7 篇，主持并参与多项省部级课题。

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内容简介

本书共分为五大部分，八个篇章：绪论：从大历史演进的逻辑、国家竞争力提升的逻辑、个人发展的逻辑，阐述为什么创新对我们如此重要。第一章创新简史、第二章认识创新：我们将基于人类生存发展需求的视角，通过劳动创造生产生活工具，工具的发展推进技术的发明，技术的演化推动科学的进步，技术与科学走向融合，同时伴随制度创新和社会关系（组织模式）创新，被日益广泛应用于大工业，共同推动着人类社会发展这一逻辑，呈现创新历史跌宕起伏的音韵。第三章认识创新者、第四章创新情境：我们会与大家共同开启自我探索，重新思考“我是谁？”这个古老的本体论问题，共同透视创新人格、心理和认知，去邂逅历史上不同时期伟大、好玩的人们，也会遇见很多个性鲜明、对文明的进步做出积极贡献的集体或者说群体。第五章创新思维、第六章创新工具、第七章创新实践中的相关问题：我们将更加深入地学习创新思维和工具在日常生活中的应用，选择有很多，但我们更需要保持清醒，通过创新思维和创新工具的学习、思考与实践，通过思维和工具的有效运用，培养、激发、释放自身的创造潜能。附录：由“创新心理训练题”“创新能力测试”“创新思维课堂实践”。