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出版时间:2023-08

出版社:北京师范大学出版社

获奖信息:“十四五”职业教育国家规划教材  

以下为《学前教育学》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京师范大学出版社
  • 9787303271122
  • 1-4
  • 423802
  • 66243381-2
  • 大16开
  • 2023-08
  • 333
  • 教育学
  • 教育学
  • 学前教育
  • 高职
作者简介
河北女子职业技术学院教授
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内容简介
本教材以产出为导向,根据学生未来的岗位需求设计内容,把幼儿园教师岗位要求、课程教学要求、职业技能大赛要求、相关证书要求相结合,实现“岗课赛证”融合。本教材注重引导学生树立正确的儿童观、教师观、教育观,在系统地阐述学前教育学的基本理论时,编写了大量典型案例、教学实例、相关链接以及想一想,做一做等内容,体现了职业教育的特色,突出以学生为主体的特点。本教材每个模块开头都设有思维导图和学习目标,各模块的开头设有导读案例,这种体例利于学生在学习教材内容之前明确学习目标与任务,符合任务驱动式学习心理,模块末尾设有思考与练习,用以检测学生的学习效果;在每个模块的后面设有实践训练,进一步提升学生的能力。本教材既有利于教师教,又有利于学生学。
目录
模块一    认识教育与学前教育
模块二    我国的学前教育
模块三    学前教育的基本要素 
模块四    幼儿园课程
模块五    幼儿园生活活动
模块六    幼儿园游戏活动
模块七     幼儿园集体教学活动 
模块八    幼儿园班级管理 
模块九    幼儿园与家庭、社区和小学的合作
模块十    幼儿园教育评价
参考文献