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践行师德 / 小学（初等）教育专业职前职后一体化培养系列教材

￥28.00定价

作者：刘慧，刘惊铎等

出版时间：2022-02

出版社：北京师范大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303272891
版次：1版
图书编号：423804
本季征订号：66243341-6
开本：16开
出版时间：2022-02
千字：210
页数：164
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：G635.16
适用专业：小学（初等）教育

作者简介

刘慧，首都师范大学初等教育学院教学副院长、教授，博士生导师，教育学博士。兼任中国教育学分会第六届理事，全国初等教育学专业委员会常务理事，国家教育部《小学教师专业标准》研制组成员，主要从事生命教育、儿童教育、教师教育等领域的研究与教学工作。

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内容简介

本书属于小学（初等）教育专业融媒体改革创新系列教材。本书以纸质教材作为基点和“链接”，融各类原创性教学资源为一体，力图以社会主义道德理论和教育科学理论为指导，简明而系统地阐述我国中小学教师职业道德建设中一系列最基本的理论和实践问题，为教师职业道德教育和理论培训提供有益的参考。本书从教育劳动的角度切入论述教师职业道德的原则、规范和范畴等问题，包括：教育劳动和教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德中的重要范畴、师生关系中的道德问题、家校关系中的道德问题、教师集体中的道德问题、教学工作中的道德问题、学校行政管理中的道德问题和教师职业道德修养等。