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出版时间:2015-12

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303196371
  • 1版
  • 32332
  • 42245557-6
  • 16开
  • 2015-12
  • 244
  • 教育学
  • 教育学
  • G610
  • 学前教育
作者简介
蔡慧琴,教授,南昌师范学院教育系副主任,学前教育学院副院长。江西省普通高校第六届、第七届中青年骨干教师,江西省百千万人才工程一二层次人才,江西省陶行知研究会副秘书长。
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内容简介
本书结合当前学前教育的实践,对如何组织幼儿园的生活活动、教学活动、游戏活动等进行了详尽的理论阐述和实践指导。本书共分为十章,前四章侧重理论介绍,包括:学前教育概述、学前教育与儿童、学前教育目标与内容、学前教育课程,后六章的内容侧重实践的指导,包括:幼儿园教学活动、幼儿园生活活动和劳动、幼儿园游戏、幼儿园教师、幼儿园与家庭、社区的合作、幼小衔接。既有助于读者了解本学科全貌,又能够在阅读过程中帮助读者形成科学的儿童观、教育观,更深入地了解幼儿教育实践。 本书结合当前学前教育的实践,对如何组织幼儿园的生活活动、教学活动、游戏活动等进行了详尽的理论阐述和实践指导。本书共分为十章,前四章侧重理论介绍,包括:学前教育概述、学前教育与儿童、学前教育目标与内容、学前教育课程,后六章的内容侧重实践的指导,包括:幼儿园教学活动、幼儿园生活活动和劳动、幼儿园游戏、幼儿园教师、幼儿园与家庭、社区的合作、幼小衔接。既有助于读者了解本学科全貌,又能够在阅读过程中帮助读者形成科学的儿童观、教育观,更深入地了解幼儿教育实践。
目录
第一章 学前教育学概述
第二章 学前教育与儿童
第三章 学前教育目标与内容
第四章 幼儿园课程
第五章 幼儿园教学活动
第六章 幼儿园生活活动与幼儿劳动
第七章 幼儿园游戏
第八章 幼儿园教师
第九章 幼儿园与家庭、社区的合作
第十章 幼小衔接