学前教育基础知识
￥28.00定价
作者： 邢海燕，马成尧主编
出版时间：2017-10
出版社：北京理工大学出版社
- 北京理工大学出版社
- 9787568243681
- 2版
- 286918
- 63225371-2
- 2017-10
- 教育学
- 教育学
- G61
- 学前教育、幼儿教育、教育学
- 高职
作者简介
内容简介
在编著时力求响应时代对学前教育专业的要求，本着培养具有合格的专业素养的新型幼儿培训从业人员的原则，主要做了如下的努力：
一、参照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，努力贯彻《3-6岁儿童学习发展指南》，立足于幼儿教师实际工作的需要，以幼儿教师从事幼儿园教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，来建构教材的内容体系。
二、努力实现时代性和基础性的统一。本书以学前教育基础知识、基本原理和方法为主，结合教育教学实践，以五大领域的教育教学活动指导打下基础，进一步理解作为幼儿教师及相关从业人员专业理论知识学习的必要性。
一、参照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，努力贯彻《3-6岁儿童学习发展指南》，立足于幼儿教师实际工作的需要，以幼儿教师从事幼儿园教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，来建构教材的内容体系。
二、努力实现时代性和基础性的统一。本书以学前教育基础知识、基本原理和方法为主，结合教育教学实践，以五大领域的教育教学活动指导打下基础，进一步理解作为幼儿教师及相关从业人员专业理论知识学习的必要性。
目录
绪论
单元一 学前教育学发展概述
第一节 古今中外的学前教育
第二节 从古到今的学前教育思想
单元二 我国的幼儿园教育之相关
第一节 幼儿园教育的目标及任务
第二节 学前教育的原则
第三节 全面发展教育概述
单元三 学前教育中的幼儿与教师
第一节 学前教育中的幼儿
第二节 学前教育中的教师
单元四 幼儿园的环境
第一节 幼儿园环境概述
第二节 如何创设幼儿园环境
单元五 学前教育课程
第一节 学前教育课程概述
第二节 学前教育课程的设置
单元六 幼儿园日常生活活动
第一节 幼儿园日常生活活动概述
第二节 日常生活活动的组织
单元七 幼儿园游戏活动
第一节 幼儿园游戏活动概述
第二节 幼儿园游戏活动的组织与指导
单元八 幼儿园教学活动
第一节 幼儿园教学活动概述
第二节 教学活动的组织与指导
单元九 幼儿园其他形式的教育活动
第一节 节日活动
第二节 外出活动
单元十 幼儿园与家庭、社区合作共育
第一节 幼儿园与家庭合作共育
第二节 幼儿园与社区的合作共育
单元十一 幼儿园与小学的衔接
第一节 幼小衔接概述
第二节 幼小衔接的内容与指导
参考文献
单元一 学前教育学发展概述
第一节 古今中外的学前教育
第二节 从古到今的学前教育思想
单元二 我国的幼儿园教育之相关
第一节 幼儿园教育的目标及任务
第二节 学前教育的原则
第三节 全面发展教育概述
单元三 学前教育中的幼儿与教师
第一节 学前教育中的幼儿
第二节 学前教育中的教师
单元四 幼儿园的环境
第一节 幼儿园环境概述
第二节 如何创设幼儿园环境
单元五 学前教育课程
第一节 学前教育课程概述
第二节 学前教育课程的设置
单元六 幼儿园日常生活活动
第一节 幼儿园日常生活活动概述
第二节 日常生活活动的组织
单元七 幼儿园游戏活动
第一节 幼儿园游戏活动概述
第二节 幼儿园游戏活动的组织与指导
单元八 幼儿园教学活动
第一节 幼儿园教学活动概述
第二节 教学活动的组织与指导
单元九 幼儿园其他形式的教育活动
第一节 节日活动
第二节 外出活动
单元十 幼儿园与家庭、社区合作共育
第一节 幼儿园与家庭合作共育
第二节 幼儿园与社区的合作共育
单元十一 幼儿园与小学的衔接
第一节 幼小衔接概述
第二节 幼小衔接的内容与指导
参考文献
