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幼儿园班级管理与环境创设 / 应用型学前教育专业教材

￥28.00定价

作者：赵娟

出版时间：2014年

出版社：北京师范大学出版社

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基本信息评价

出版社：北京师范大学出版社
ISBN：9787303179367
版次：1版
图书编号：58440
本季征订号：43236249-9
开本：16开
出版时间：2014年
页数：212
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学
中图分类编号：G617
适用专业：学前教育
适用分级：本专科

作者简介

赵娟：教育学博士，河北大学教育学院副教授、硕士生导师。教授课程为儿童文学、学前教育评价、幼儿园语言教学法等。曾出版学术著作4部，参编3部，发表学术论文数十篇，主持或参与多项国家级、省级、厅级课题。其中主持出版的《刘禹锡集赏析》获得保定市第八届社会科学优秀成果二等奖。

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内容简介

有效的班级管理和良好的环境设计在促进幼儿社会化发展方面承担着重要作用。本书以问题的形式展开论述，探讨了幼儿园班级管理与环境创设各方面的内容，全书从以下五个方面展开：幼儿园生活活动管理、教育活动管理、班级信息管理、家长工作管理和班级环境设计。其中既有理论的分析，又有实际案例的展示。本书适合作为职前培养用书，也可作为在职教师培训教材。

第一章生活活动管理
  一、如何减轻幼儿人园分离焦虑
  二、如何有效管理幼儿饮水
  三、如何有效管理幼儿进餐
  四、如何有效管理幼儿如厕
  五、如何有效指导幼儿午睡
  六、如何培养幼儿良好的行为习惯
  七、如何指导幼儿顺利离园
  八、如何在幼儿生活活动管理中开展随机教育
  九、如何管理幼儿园生活易耗物品
  十、如何有效创设安全氛围，做好幼儿园班级安全工作
  十一、如何做好寄宿制幼儿的保育工作
第二章教育活动管理
  一、如何引导幼儿的自主学习活动
  二、如何建立和谐的师幼关系
  三、如何运用幼儿的模仿性更好地实现班级管理
  四、如何激发幼儿的学习热情
  五、如何培养幼儿的良好个性
  六、如何看待幼儿的不适宜行为
  七、如何应对爱撒谎的孩子
  八、如何培养幼儿独立做事的能力
  九、如何指导幼儿的操作活动
  十、如何引导幼儿进行有效的体育活动
  十一、如何引导幼儿从错误中进行学习
  十二、如何在游戏中培养幼儿的同伴交往能力
第三章班级信息管理
  一、如何制订班级的近期和远期计划
  二、幼儿园班主任做好班级管理工作有何重要性
  三、如何管理新手幼儿园教师
  四、如何选拔幼儿园主班老师
  五、主班老师与配班老师如何配合
  六、如何提高幼儿园教师素质
  七、家长的教育观对班级管理有何影响
  八、如何做好幼儿档案管理
第四章家长工作管理
  一、如何让家长成为班级管理的助推器
  二、如何让家长对幼儿园工作放心
  三、如何与家长交谈
  四、如何将幼儿的学习延伸到家庭中
  五、如何化解家长的抱怨甚至愤怒情绪
  六、如何开展家长工作
  七、如何评估班级家长工作
第五章班级环境刨设
  一、幼儿园环境的构成因素有哪些
  二、如何为幼儿创设良好的环境
  三、当前幼儿园环境创设中存在哪些问题及解决办法
  四、如何进行幼儿园班级环境创设
  五、如何进行幼儿园区角环境创设
  六、如何投放幼儿园中区角材料
  七、如何进行幼儿园区角设计
  八、幼儿园常见的区角设计误区有哪些
  九、如何设计幼儿园墙饰
  十、幼儿园墙饰常见的类型有哪些
  十一、如何进行幼儿园中活动区和生活区的墙饰设计
  十二、如何对幼儿园班级活动区进行评价
参考文献