Flash CS3动画设计案例教程 / 21世纪高职高专规划教材系列
定价:¥33.00
                            								作者: 刘本军
出版时间:2015-07
出版社:机械工业出版社
- 机械工业出版社
 - 9787111261049
 - 1-7
 - 70635
 - 65188231-8
 - 平装
 - 16开
 - 2015-07
 - 424
 - 276
 - TP391.41
 - 计算机通信类
 - 高职
 
                            内容简介
                        
                        
                                本书由浅入深地介绍了Flash CS3的各种功能,在功能讲解过程中配合大量实例和详细的操作步骤。主要内容包括:Flash CS3的入门知识,Flash的各种绘图工具及如何使用工具绘制和编辑图形,各种动画形式,图层、帧、元件、实例、库及场景的各种操作,声音和视频的应用,动作脚本,文本字段和组件,时间轴特效和行为,模板以及与Flash相关的几个辅助软件等。
为了让读者更好地学习和掌握Flash动画制作的相关知识,除了课后习题外,本书还安排了章节实训,使读者迅速掌握使用Flash制作动画的方法。
本书侧重于实用性,以“软件功能+案例+实训”的结构方式构建内容,使读者在学会Flash CS3动画制作的过程中轻松掌握软件的操作和原理。
本书不仅可作为高职高专、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院、继续教育学院和民办高校教材,也可以作为Flash动画爱好者及电脑动画制作培训班的参考书。
                            
                        为了让读者更好地学习和掌握Flash动画制作的相关知识,除了课后习题外,本书还安排了章节实训,使读者迅速掌握使用Flash制作动画的方法。
本书侧重于实用性,以“软件功能+案例+实训”的结构方式构建内容,使读者在学会Flash CS3动画制作的过程中轻松掌握软件的操作和原理。
本书不仅可作为高职高专、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院、继续教育学院和民办高校教材,也可以作为Flash动画爱好者及电脑动画制作培训班的参考书。
                            目录
                        
                        
                                前言第1章 走进Flash  1.1 动画的历史与发展  1.2 认识Adobe、Macromedia与Flash  1.3 传统动画与Flash动画的区别  1.4 案例:雨夜探宝—-Flas1 CS3的工作环境  1.5 实训:风景挂历  1.6 习题第2章 Flash绘图基础  2.1 案例:中国心——选取/变形工具与形状绘图工具  2.2 案例:京剧脸谱一手工绘图与颜色工具  2.3 实训:七星瓢虫  2.4 习题第3章 文本输入与图形编辑  3.1 案例:水调歌头——文本工具  3.2 案例:七巧板——对文本进行编辑  3.3 案例:马赛克——矢量图与位图  3.4 案例:荷花——编辑图形  3.5 实训:圣诞贺卡  3.6 习题第4章 Flash动画基础  4.1 案例:赛马一逐帧动画  4.2 案例:奥运篆书——形状补间动画  4.3 案例:力和运动——动作补间动画  4.4 案例:黑夜偷窥——遮罩动画  4.5 案例:小池——引导路径动画  4.6 案例:旋转2008——时间轴特效  4.7 实训:原子的世界  4.8 习题第5章 Flash元件和库资源  5.1 元件、实例和库的概念  5.2 案例:喜笑哀怒——创建图形元件  5.3 案例:一个和尚挑水吃——创建影片剪辑元件  5.4 案例:动感按钮——创建按钮元件  5.5 案例:天才鼓手——编辑元件  5.6 案例:改头换面——使用库来管理媒体资源  5.7 实训:大变活人  5.8 习题第6章 Flash动画中的声音和视频  6.1 案例:清明上河图——声音的应用  6.2 案例:宝马汽车——视频的应用  6.3 实训:声音的传播  6.4 习题第7章 Flash动画脚本基础第8章 Flash动画脚本进阶第9章 组件与模板第10章 Flash动画辅助软件                            
                            
                        
                        
                        
                    















