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出版时间:2016-01

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303195732
  • 1版
  • 72618
  • 42245554-3
  • 16开
  • 2016-01
  • 324
  • 教育学
  • 教育学
  • G613.7
  • 学前教育
作者简介
主编么娜,唐山师范学院副教授,多年从事幼儿园游戏与指导教学。主持或参与了十余项国家级、省市级课题,发表核心、国家级、省级论文二十多篇,主编或参编教材七部:《学前儿童卫生与保育》,北京出版社,主编;《幼儿园管理实务》,大连理工大学出版社,主编;《学前儿童活动设计》,教育科学出版社,副主编;《幼儿园游戏组织与指导》,北京出版社,副主编;《幼儿游戏教程》,北京出版社,副主编;《幼儿园游戏设计》,大连理工大学出版社,副主编。
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内容简介
学前儿童游戏活动与指导是高等师范院校和高等职业教育院校学前教育本专科的专业课程,是从事幼儿教育工作的教师和研究人员必须要学习的一门课程。本书在一般理论层面探讨了儿童游戏及其教育意义,按照儿童游戏的类型分别介绍了游戏的准备与指导要点。全书共12章,第一章、第二章集中介绍了关于游戏活动和学前儿童游戏活动的基本理论,包括游戏的本质、经典的游戏理论、学前儿童游戏的含义、分类等。第三章到第十一章分别介绍常见的各类幼儿游戏活动的意义、作用,并辅以案例和分析,主要包括角色游戏、结构游戏、表演游戏、智力游戏、体育游戏、语言游戏、音乐和美术游戏、特色游戏以及电子游戏等。第十二章主要是学前儿童各个年龄阶段的游戏案例。
目录
第一章 游戏的本质
第二章 学前儿童游戏与学前儿童游戏教育概述
第三章 国外学前儿童游戏与教育
第四章 角色游戏
第五章 结构游戏
第六章 表演游戏
第七章 智力游戏
第八章 体育游戏
第九章 语言游戏
第十章 音乐游戏与美术游戏
第十一章 特色游戏
第十二章 学前儿童游戏案例