大学生心理健康教育
作者： 付先全，倪海珍，杨东
出版时间：2023-10
出版社：高等教育出版社
获奖信息：四川省“十四五”职业教育省级规划立项建设教材
- 高等教育出版社
- 9787040612349
- 1版
- 472188
- 平装
- 16开
- 2023-10
- 380
- 300
- 通用
本书是四川省“十四五”职业教育省级规划立项建设教材，是职业教育国家在线精品课程配套教材。本书编写深入贯彻党的二十大精神，坚持“以职业为导向，以能力为核心”的现代职教理念，围绕育德、育心、育才“三育”统一的逻辑主线，突出实践性、职业性、人文性和主体性。全书共包含十一个项目，包括认识心理健康、了解心理健康问题、适应环境、善于交往、学会学习、探索自我、管理情绪、经营爱情、把握就业机遇、应对压力、珍爱生命与危机应对等内容，设计了“金句启智”“项目路径”“学习目标”“热身活动”“心海导航”“心海漫游”“心理训练”“心理测试”“心海拾贝”等栏目，形成了“情境导入—情境驱动—理论深化—学以致用”的完整教学闭环。
本书采用活页式教材形式，突出项目化教学，是对任务驱动教学法的细化和落实，有利于教材和学习者之间的深层次互动。
本书配套建有丰富教学资源，被认定的职业教育国家在线精品课程“高职学生心理健康教育”能够促进学生对知识的掌握与理解；遴选的优质数字化资源，以二维码链接的方式满足学生随扫随学的需求；配套开发的教学PPT可以帮助学习者提高学习效果。
本书既可作为高职院校学生心理健康教育的公共基础课教材，亦可供相关社会人士参考。
前辅文
项目一 认识心理健康
任务一 知晓现代健康新概念
任务二 把握心理健康与幸福人生
任务三 提升心理健康素养
项目二 了解心理健康问题
任务一 理解心理问题
任务二 了解心理障碍
任务三 扫描心理疾病
项目三 适应环境
任务一 认识大学生活
任务二 探寻适应问题
任务三 掌握适应策略
项目四 善于交往
任务一 认识交往
任务二 学习交往
任务三 增进交往
项目五 学会学习
任务一 认识学习心理
任务二 调控学习动机
任务三 掌握学习策略
项目六 探索自我
任务一 认识自我
任务二 悦纳自我
任务三 塑造健全人格
项目七 管理情绪
任务一 初识情绪
任务二 察觉情绪
任务三 调适情绪
项目八 经营爱情
任务一 解读爱的密码
任务二 体验爱的滋味
任务三 培养爱的责任
任务四 提升爱的能力
项目九 把握就业机遇
任务一 树立职业理想
任务二 摆正求职心态
任务三 调适择业困惑
项目十 应对压力
任务一 认识压力
任务二 理解压力反应
任务三 学会压力疏导
项目十一 珍爱生命与危机应对
任务一 理解生命
任务二 识别危机
任务三 应对危机
参考文献
