教育教学知识与能力（小学）
￥40.00定价
作者： 姚如富、闫龙
出版时间：2014年
出版社：中国科学技术大学出版社
- 中国科学技术大学出版社
- 9787312034312
- 103046
- 0043158003-4
- 平装
- 16开
- 2014年
- 教育学
- 教育学
- G625.1
- 师范类
- 本科
内容简介
闫龙主编的《教育教学知识与能力》包含七章：教育基础、学生指导、小学班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价与反思。每章内容后面都配有练习题，针对前面的知识点进行考查，帮助考生查缺补漏。
本书以《中小学教师资格考试标准及大纲》（笔试部分）为依据编写而成，属于《国家教师资格统一考试专用教材》丛书中的一本。本书对大纲全部考点进行逐一分析解读，对考纲要求的重难点进行讲解，内容精炼，重点突出，每章后面安排适量的测试习题，并附有解析和参考答案。
本书适用于参加教师资格考试（小学）的考生，也可供高校教师教育类专业学生及参加教师招聘考试的考生参考。
本书以《中小学教师资格考试标准及大纲》（笔试部分）为依据编写而成，属于《国家教师资格统一考试专用教材》丛书中的一本。本书对大纲全部考点进行逐一分析解读，对考纲要求的重难点进行讲解，内容精炼，重点突出，每章后面安排适量的测试习题，并附有解析和参考答案。
本书适用于参加教师资格考试（小学）的考生，也可供高校教师教育类专业学生及参加教师招聘考试的考生参考。
目录
前言
第一章 教育基础
第一节 教育学基础知识
第二节 心理学基础知识
第三节 基础教育课程改革
第四节 小学教育与学校组织运行
第五节 小学教育科研
第六节 小学教师专业发展
第二章 学生指导
第一节 小学生身心发展的一般规律
第二节 小学生的认知发展
第三节 小学生的品德发展
第四节 小学生的情感发展与美育
第五节 小学生的学习指导
第六节 小学生的心理辅导与安全指导
第三章 小学班级管理
第一节 小学班级管理概述
第二节 小学班级管理的内容与方法
第三节 小学班主任工作和班队工作
第四节 小学课外活动
第四章 学科知识
第一节 小学语文课程
第二节 小学数学课程
第三节 小学英语课程
第五章 教学设计
第一节 小学教学设计概述
第二节 小学教学设计的内容与步骤
第三节 小学教案撰写
第四节 小学综合课程和综合实践活动
第五节 信息技术与小学教学整合
第六章 教学实施
第一节 小学教学概述
第二节 小学课堂教学实施
第三节 小学课堂教学基本策略与方法
第四节 小学生学习动机激发
第五节 小学生学习方式及学习策略指导
第七章 教学评价与反思
第一节 小学教学评价
第二节 小学教师教学反思
2011～2013年国家教师资格统一考试《教育教学知识与能力（小学）》真题
2013年下半年
2013年上半年
2012年下半年
2012年上半年
2011年下半年
国家教师资格统一考试《教育教学知识与能力（小学）》预测题
预测题（一）
预测题（二）
参考文献
第一章 教育基础
第一节 教育学基础知识
第二节 心理学基础知识
第三节 基础教育课程改革
第四节 小学教育与学校组织运行
第五节 小学教育科研
第六节 小学教师专业发展
第二章 学生指导
第一节 小学生身心发展的一般规律
第二节 小学生的认知发展
第三节 小学生的品德发展
第四节 小学生的情感发展与美育
第五节 小学生的学习指导
第六节 小学生的心理辅导与安全指导
第三章 小学班级管理
第一节 小学班级管理概述
第二节 小学班级管理的内容与方法
第三节 小学班主任工作和班队工作
第四节 小学课外活动
第四章 学科知识
第一节 小学语文课程
第二节 小学数学课程
第三节 小学英语课程
第五章 教学设计
第一节 小学教学设计概述
第二节 小学教学设计的内容与步骤
第三节 小学教案撰写
第四节 小学综合课程和综合实践活动
第五节 信息技术与小学教学整合
第六章 教学实施
第一节 小学教学概述
第二节 小学课堂教学实施
第三节 小学课堂教学基本策略与方法
第四节 小学生学习动机激发
第五节 小学生学习方式及学习策略指导
第七章 教学评价与反思
第一节 小学教学评价
第二节 小学教师教学反思
2011～2013年国家教师资格统一考试《教育教学知识与能力（小学）》真题
2013年下半年
2013年上半年
2012年下半年
2012年上半年
2011年下半年
国家教师资格统一考试《教育教学知识与能力（小学）》预测题
预测题（一）
预测题（二）
参考文献
