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出版时间:2016-08

出版社:高等教育出版社

以下为《医学心理学(附数字课程)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040457827
  • 1版
  • 164300
  • 40246110-7
  • 平装
  • 异16开
  • 2016-08
  • 480
  • 231
  • 医学
  • 基础医学
  • R395.1
  • 医学
  • 本科
内容简介

全书以基础篇、临床篇和技能篇共三篇十章呈现,每一章的知识脉络以知识导图的形式呈现,使医学心理学课程体系层次、知识点之间的关系更清晰。技能篇心理评估和心理治疗编写比例的增加,使教材更贴近临床、更实用、更可操作。全书纸质内容与数字化资源一体化设计,数字课程包括视频、拓展阅读、基础链接、研究进展、图片库、心理测验及临床案例、本章小结、教学PPT、自测题、开放性讨论等内容,使本书成为一本既可读又可视的“有声有色”的新形态教材,利于学生自主学习,拓展视野及知识面。

本书适用于高等学校临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业学生,也是学生参加执业医师考试及住院医师规范化培训的必备书,还可供临床医务工作者和医学研究人员参考使用。

目录

 前辅文
 基础篇
  第一章 绪论
   第一节 医学心理学概述
    一、医学心理学的概念及学科性质
    二、医学心理学的研究范围及任务
    三、医学心理学相关学科
    四、学习医学心理学课程的意义
   第二节 医学模式转变与医学心理学
    一、医学模式的变迁
    二、现代医学模式与医学心理学
    三、医学心理学关于健康和疾病的观点
   第三节 医学心理学简史
    一、早期的医学心理学思想
    二、西方心理学和医学心理学的产生
    三、我国医学心理学的发展简况
    四、我国医学心理学工作者的培养及工作方向
    五、我国医学心理学的发展趋势
   第四节 医学心理学研究方法
    一、医学心理学研究方法的特殊性
    二、医学心理学常用的研究方法
    三、医学心理学研究的基本原则
  第二章 心理学基础知识
   第一节 心理现象与实质
    一、心理现象
    二、心理实质
   第二节 认知过程
    一、感觉
    二、知觉
    三、记忆
    四、思维
    五、注意
   第三节 情绪和情感过程
    一、情绪和情感的性质与功能
    二、情绪的维度与两极性
    三、情绪和情感分类
    四、情绪理论
    五、情绪的调节
   第四节 意志过程
    一、意志的概念及特征
    二、意志行动的基本过程
    三、意志的品质
   第五节 人格
    一、概述
    二、人格倾向性
    三、人格的心理特征
    四、自我意识
  第三章 心理学基本理论
   第一节 精神分析理论
    一、经典精神分析理论
    二、精神分析理论述评
   第二节 行为主义理论
    一、经典条件反射理论
    二、操作条件反射理论
    三、社会学习理论
    四、行为主义理论述评
   第三节 认知主义理论
    一、信息加工理论
    二、认知情绪理论
    三、认知行为理论
    四、认知理论的意义与局限
   第四节 人本主义理论
    一、自我实现理论
    二、需要层次理论
    三、积极心理学
    四、对人本主义的评价
   第五节 其他理论
    一、心理生理学理论
    二、社会文化理论
  第四章 心理卫生
   第一节 心理发展与心理卫生
    一、心理发展概述
    二、心理卫生概述
   第二节 婴儿期心理卫生
    一、婴儿期心理发展特点
    二、婴儿期心理卫生与保健
   第三节 幼儿期心理卫生
    一、幼儿期心理发展特点
    二、幼儿期心理卫生与保健
   第四节 儿童期心理卫生
    一、儿童期心理发展特点
    二、儿童期心理卫生与保健
   第五节 青少年期心理卫生
    一、青少年期心理发展特点
    二、青少年心理卫生与保健
   第六节 青年期心理卫生
    一、青年期心理发展特点
    二、青年期心理卫生与保健
   第七节 中年期心理卫生
    一、中年期心理发展特点
    二、中年期心理卫生与保健
   第八节 老年期心理卫生
    一、老年期心理发展特点
    二、老年期心理卫生与保健
 临床篇
  第五章 心理应激
   第一节 概述
    一、应激的概念及发展
    二、一般适应综合征
   第二节 应激源
    一、应激源的分类
    二、应激源(生活事件)的评估
   第三节 生理中介机制
    一、中枢神经系统的调节
    二、神经内分泌的调节
    三、中枢神经递质的调节
    四、免疫系统的调节
   第四节 心理中介因素
    一、认知评价
    二、应对方式
    三、社会支持
    四、个性特征
   第五节 应激反应
    一、应激的生理反应
    二、应激的心理反应
   第六节 应激的管理与干预
    一、应激管理一般原则
    二、认知评价的管理
    三、应对方式的采用
    四、社会支持系统的作用
    五、心理危机干预
  第六章 心身疾病
   第一节 概述
    一、心身疾病的概念
    二、心身疾病的研究简史
    三、心身疾病的范围
   第二节 心身疾病的发病机制
    一、心理动力学理论
    二、心理生理学理论
    三、行为学习理论
   第三节 心身疾病的诊断及治疗
    一、心身疾病的诊断
    二、心身疾病的治疗
   第四节 常见心身疾病
    一、原发性高血压
    二、冠心病
    三、糖尿病
    四、哮喘
    五、消化性溃疡
    六、功能性胃肠病
    七、经前期综合征
    八、肿瘤
  第七章 异常心理
   第一节 概述
    一、异常心理的概念
    二、异常心理的性质
    三、异常心理的判断标准
   第二节 病因和发病机制
    一、生物学模型
    二、心理学模型
    三、社会学模型
    四、整合模型——生物- 心理- 社会模型
   第三节 异常心理的分类、评估与诊断
    一、分类的基本原则
    二、主要分类系统
    三、异常心理的评估与诊断
   第四节 常见的心理障碍
    一、应激相关障碍
    二、神经症
    三、人格障碍
    四、性心理障碍
    五、精神病
  第八章 病人心理
   第一节 概述
    一、患病、病感与病人
    二、病人角色
    三、病人的权利和义务
    四、病人的行为
   第二节 病人心理的一般特征
    一、病人的心理需要
    二、病人的心理冲突
    三、病人的心理特征
    四、影响病人心理反应的因素
   第三节 不同病人心理特征
    一、急诊病人的心理特征
    二、住院病人的心理特征
    三、手术病人的心理特征
    四、慢性病病人的心理特征
    五、临终病人的心理特征
    六、器官移植病人的心理特征
    七、癌症病人的心理特征
 技能篇
  第九章 心理评估
   第一节 概述
    一、心理评估的概念
    二、心理评估的临床应用
    三、心理评估的程序及方法
    四、心理测验的基本知识
   第二节 智力测验
    一、概述
    二、常用智力测验
   第三节 人格测验
    一、概述
    二、常用人格测验
    三、其他人格测量方法
   第四节 神经心理测验
    一、概述
    二、筛选测验
    三、成套测验
    四、神经心理测验中需注意的问题
   第五节 临床评定量表
    一、概述
    二、临床常用自评量表
    三、临床常用他评量表
  第十章 心理治疗
   第一节 概述
    一、概念
    二、目标和基本原则
    三、适应证
   第二节 心理治疗基本技术
    一、治疗关系
    二、会谈技巧
    三、心理治疗的设置
    四、心理治疗的各个阶段
   第三节 精神分析疗法
    一、概述
    二、方法及技术
    三、适应证及评价
   第四节 行为疗法
    一、概述
    二、方法及技术
    三、适应证
   第五节 认知疗法
    一、概述
    二、艾利斯的理性情绪疗法
    三、贝克的认知疗法
    四、认知疗法的适应证
   第六节 以人为中心疗法
    一、概述
    二、治疗方法
    三、适应证及评价
   第七节 家庭治疗
    一、概述
    二、基本程序及技术
    三、适应证
   第八节 团体心理治疗
    一、概述
    二、方法
    三、适应证及评价
   第九节 暗示和催眠疗法
    一、概述
    二、方法
    三、适应证
   第十节 其他疗法
    一、支持疗法
    二、森田疗法
    三、婚姻治疗
    四、沙盘疗法
    五、中医心理治疗
    六、感觉统合治疗
    七、漂浮治疗
    八、音乐治疗
    九、认知领悟疗法
 主要参考文献
 中英文名词对照索引