- 郑州大学出版社
- 9787564533724
- 1版
- 165501
- 0065177121-4
- 平装
- 国16开
- 2012
- 教育学
- 教育学
- H193.2
- 学前教育
- 中职 高职
内容简介
李莉编著的《幼儿教师口语训练》的编写力求全面、准确地体现《学前教育专业教学大纲》和《师范院校“教师口语”课程标准》的精神和要求，依据科学性、实用性、师范性和示范性编写原则，建立以训练幼儿教师职业口语运用能力为主线的教材体系。
本书可作为各层次学前教育专业学生的教师口语训练教材，也可作为在职幼儿教师继续教育的培训教材，还可作为其他读者朋友学习普通话、提高口语表达能力的阅读与训练教程。
本书可作为各层次学前教育专业学生的教师口语训练教材，也可作为在职幼儿教师继续教育的培训教材，还可作为其他读者朋友学习普通话、提高口语表达能力的阅读与训练教程。
目录
导言
第一单元 普通话语音训练
第一节 普通话概说
第二节 普通话声韵调及音变训练
第二单元 普通话水平测试训练
第一节 普通话水平测试介绍
第二节 普通话水平测试项测试指要
第三节 计算机辅助普通话水平测试指要
第三单元 语音的发声原理与技巧训练
第一节 语音是怎样发出来的
第二节 用气发声
第三节 吐字归音
第四节 共鸣控制
第四单元 朗读训练
第一节 朗读概说
第二节 朗读的基本要求与步骤
第三节 朗读的内部心理感受
第四节 朗读的外部表达技巧
第五单元 讲故事训练
第一节 讲故事概说
第二节 讲故事的要求与步骤
第六单元 演讲训练
第一节 演讲概说
第二节 命题演讲训练
第三节 即兴演讲训练
第七单元 教育口语训练
第一节 教育口语概说
第二节 教育口语基本技能
第八单元 教学口语训练
第一节 教学口语概说
第二节 常用教学口语基本技能
第三节 主要教学环节 的口语表达
第四节 对不同气质幼儿的教学口语运用
第九单元 教师交际口语训练
第一节 教师交际口语概说
第二节 教师交际口语的运用
第十单元 面试技巧训练
第一节 幼儿园教师资格证和招聘面试概述
第二节 面试仪表仪态训练
第三节 面试语言技巧训练
第一单元 普通话语音训练
第一节 普通话概说
第二节 普通话声韵调及音变训练
第二单元 普通话水平测试训练
第一节 普通话水平测试介绍
第二节 普通话水平测试项测试指要
第三节 计算机辅助普通话水平测试指要
第三单元 语音的发声原理与技巧训练
第一节 语音是怎样发出来的
第二节 用气发声
第三节 吐字归音
第四节 共鸣控制
第四单元 朗读训练
第一节 朗读概说
第二节 朗读的基本要求与步骤
第三节 朗读的内部心理感受
第四节 朗读的外部表达技巧
第五单元 讲故事训练
第一节 讲故事概说
第二节 讲故事的要求与步骤
第六单元 演讲训练
第一节 演讲概说
第二节 命题演讲训练
第三节 即兴演讲训练
第七单元 教育口语训练
第一节 教育口语概说
第二节 教育口语基本技能
第八单元 教学口语训练
第一节 教学口语概说
第二节 常用教学口语基本技能
第三节 主要教学环节 的口语表达
第四节 对不同气质幼儿的教学口语运用
第九单元 教师交际口语训练
第一节 教师交际口语概说
第二节 教师交际口语的运用
第十单元 面试技巧训练
第一节 幼儿园教师资格证和招聘面试概述
第二节 面试仪表仪态训练
第三节 面试语言技巧训练
