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出版时间:2023-08

出版社:湖南师范大学出版社

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  • 湖南师范大学出版社
  • 9787564850661
  • 1-1
  • 498940
  • 69244400-3
  • 16开
  • 2023-08
  • 通用
  • 本科 高职
作者简介
丁绚,副教授,现任湖北水利水电职业技术学院心理健康教育中心主任,湖北省心理健康教育与咨询研究会理事,主要研究方向为高等教育和学生心理教育。从事大学生心理健康教育十多年,撰写相关论文十多篇;曾两次获得湖北省教学成果奖,编写《大学生心理健康教育》、《大学生入学教育》、《高职院校顶岗实习》等多本教材。
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内容简介
本教材依据教育部关于《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求,同时根据高职院校学生的心理特点编写。旨在提高高职学生的心理素质,培养高职学生心理健康的理念,逐步树立心理健康对学习、工作和人生有着积极的意义。
本教材涵盖了新生入校适应问题、人际关系相处的技巧、恋爱和情绪管理等一系列与大学生的生活、学习有着密切联系的内容,通过由学生们身边发生的心理小故事开始导入,深入浅出地让学生能够了解和初步掌握有关的心理理论,从而提高学生的心理素质。
目录
第一章 心理与适应
第一节 心理与心理健康
一、什么是心理
二、什么是心理健康
第二节 适应和发展
一、适应的含义
二、发展的含义
三、适应与发展
第三节 大学生常见的适应与发展的问题
一、外部环境的不适应
二、生活的不适应
三、学习的不适应
四、人际交往的不适应
五、大学生角色的不适应
第四节 新生适应环境的心理调适方法
一、正视现实,积极适应新环境
二、调控自我,积极适应新角色
三、合理规划目标,积极把握新方向
四、营造和谐环境,积极与人交往
五、采取积极行动,活在当下
第二章 大学生异常心理与心理咨询
第一节 心理疾病概述
一、主观世界与客观世界的统一性原则
二、心理活动的内在协调一致性原则
三、人格的相对稳定性原则
第二节 大学生常见的异常心理及其应对
一、大学生常见的心理困扰
二、大学生常见的心理障碍
三、常见心理障碍的应对
第三节 大学生心理咨询
一、心理咨询是什么
二、心理咨询不是什么
三、大学生心理咨询的主要内容
四、心理咨询的形式
五、心理咨询的过程
六、心理咨询的有效利用
第三章 大学生人际交往
第一节 大学生人际交往和人际关系
一、人际交往和人际关系概述
二、大学生人际交往的特点
第二节 人际交往的心理效应
一、首因效应
二、近因效应
三、晕轮效应
四、刻板效应
五、投射效应
第三节 大学生网络人际交往
一、大学生网络人际关系的特点
二、网络对现实人际关系的影响
三、大学生网络交往的方法
第四节 大学生人际交往的原则与技巧
一、人际交往基本原则
二、人际交往中要处理好的心理“四要素”
三、大学生人际交往策略
第四章 大学生恋爱与性心理
第一节 大俗鄂新恋爱概述
一、什么是爱情
二、爱情三角理论
三、大学生对爱情的认知误区
第二节 大学生恋爱的特点
一、单纯、美好,富有理想化色彩
二、注重恋爱过程,轻视恋爱结果
三、恋爱观念逐渐开放
四、恋爱方式发生改变
第三节 大学生恋爱常见的困扰和应对
一、单相思与爱情错觉的困扰和应对
二、失恋的困扰与应对
三、多角恋的困扰与应对
第四节 大学生性心理和性健康
一、性心理概述
二、大学生性心理的发展
三、大学生性心理健康的标准
四、大学生性心理的特点
五、大学生性心理的常见问题与调适
第五章 大学生的挫折应对与压力管理
第一节 大学生的挫折应对
一、什么是挫折
二、挫折的种类与反应
三、挫折应对的策略
第二节 大学生压力应对
一、压力的概念
二、大学生常见的压力
三、压力的管理
第六章 大学生情绪与情感
第一节 情绪与情感概述
一、情绪与情感的定义
二、情绪的类型
第二节 大学生情绪的特点
一、大学生情绪的特点
二、情绪对大学生的影响
第三节 大学生情绪调适
一、大学生情绪健康的标准
二、大学生常见的情绪困扰
三、大学生情绪调适的方法

第七章 自我意识——认识你自己
第一节 自我意识概述
一、自我意识的定义
二、自我意识的特征
三、自我意识的内容
四、自我意识的结构
五、自我意识与心理健康
第二节 自我意识的形成和发展
一、自我意识的发生、发展
二、大学生良好自我意识的标准
三、大学生自我意识的特点
第三节 大学生自我意识发展的偏差
一、过度追求完美
二、过度自卑
三、过度自我接受
四、自我中心
第四节 完善自我意识的方法和途径
一、全面客观地认识自我
二、认识自我的方法
三、自主充分地悦纳自我
第八章 大学生职业生涯规划与择业心理
第一节 生涯和职业生涯
一、生涯的概念
二、职业生涯规划的概念
第二节 自我和职业规划
一、自我
二、职业自我
第三节 职业生涯的制定
一、职业生涯制定的步骤
二、职业生涯制定中的心理问题和调试
第四节 大学大学生择业心理困惑
一、大学生择业心理调适和对策
二、生择业心理