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出版时间:2014年4月

出版社:中国劳动社会保障出版社

以下为《幼儿教师口语》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国劳动社会保障出版社
  • 9787516706671
  • 181786
  • 0061155104-5
  • 2014年4月
  • 教育学
  • 教育学
  • H193.2
  • 学前教育
  • 中职
内容简介
  《幼儿教师口语(全国职业院校学前教育专业教材)》为全国职业院校学前教育专业国家级规划教材,由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。教材分为上下两篇。上篇为普通话基础训练,主要内容包括普通话基础知识、普通话语音训练、普通话音变训练、普通话水平测试训练;下篇主要内容包括发声方法训练、朗读与演讲训练、儿童故事与儿歌讲读训练、幼儿教师职业口语训练。为突出实用性,教材的理论部分与技能训练部分所占比例为1:1。
  《幼儿教师口语(全国职业院校学前教育专业教材)》配有电子课件,可登陆www.class.com.cn在相应的书目下载。
  本教材由赵丽华、董华江任主编,李晓、张海丽、曹亚婷、陈庚、孙霁参与编写,魏冉冉审稿。
目录
上篇 普通话基础训练
第一章 普通话基础知识
  第一节 普通话简介
  第二节 普通话的语音
第二章 普通话语音训练
  第一节 声母的训练
  第二节 韵母的训练
  第三节 声调的训练
第三章 普通话音变训练
  第一节 变调
  第二节 轻声
  第三节 儿化
  第四节 “啊”的音变
第四章 普通话水平测试训练
  第一节 普通话水平测试简介
  第二节 普通话水平测试机测辅导
  第三节 普通话水平测试应试技巧
下篇 幼儿教师语言基础训练
第五章 发声方法训练
  第一节 气息训练
  第二节 呼吸训练
  第三节 共鸣与吐字归音训练
第六章 朗诵与演讲训练
  第一节 朗诵训练
  第二节 演讲训练
第七章 儿童故事与儿歌讲读训练
  第一节 儿童故事讲述训练
  第二节 儿歌诵读训练
第八章 幼儿教师职业口语训练
  第一节 幼儿教师教学口语训练
  第二节 幼儿教师教育口语训练