教育科学研究方法 / 新编21世纪教育学系列教材
￥32.00定价
作者： 胡中锋
出版时间：2018年3月
出版社：中国人民大学出版社
- 中国人民大学出版社
- 9787300238180
- 208478
- 43235119-5
- 16开
- 2018年3月
- 教育学
- 教育学
- G40-03
- 教育管理学
- 研究生、本科
内容简介
本书是一本致力于提高教育者的教育科研素养的书。本书共分十五章，详细介绍了教育科学研究的概论、特点、过程，并介绍了常用的研究方法，如质的研究方法、行动研究法、叙事研究法等，还涉及研究设计和学术论文撰写等内容。本书的亮点在于结合典型事例来介绍研究方法，这既利于相关理论的理解，又有助于读者操作。这本书适合高等师范学校教育专业学生学习，也适合教育工作者作为反思教育问题、撰写学术论文参考。
目录
第一章教育科学研究概论第一节科学研究概论第二节教育科学研究的基本概念第三节概念的定义方法第二章教育科学研究的特点、类型与程序第一节教育科学研究的特点第二节教育科学研究的常见类型第三节教育科学研究的一般程序第三章教育科学研究的问题与假设第一节选题的意义、原则和程序第二节问题的主要来源和类型第三节假设的提出第四章文献的查找与分析第一节文献的概述第二节文献的类型及其主要分布第三节文献的查找过程第四节文献的分析第五章抽样的方法第一节抽样的概念及其意义第二节抽样的误差及其影响因素第三节抽样的程序和常用方法第六章数据的初步整理与分析第一节统计学的内容与功用第二节数据的特点和描述统计分析第七章测量研究法第一节测量研究法概述第二节量表的编制第三节测量的质量指标第八章问卷研究法第一节问卷的结构与类型第二节问卷的设计第三节问卷的实施第九章实验研究法第一节实验研究法概述第二节影响实验效度的因素第三节实验设计第十章质的研究法第一节质的研究法概述第二节质的研究的实施程序第三节质的研究的报告撰写第十一章行动研究法第一节行动研究法概述第二节行动研究的步骤第三节行动研究的实施原则和注意事项第十二章个案研究法第一节个案研究法概述第二节个案研究的设计与程序第三节个案研究的报告撰写第十三章叙事研究法第一节叙事与叙事研究第二节教育叙事研究概述第三节教育叙事研究的过程第四节教育叙事研究的评价第十四章研究设计第一节研究设计的内容与类型第二节研究设计的具体要求第十五章教育科学研究论文的撰写第一节论文的结构第二节论文的写作过程第三节论文写作的基本要求附录：常用的教育类网址及期刊参考文献后记
