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出版时间:2016-02-16

出版社:高等教育出版社

以下为《语文教学参考书(第四册)(五年制高职)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040444124
  • 1
  • 161246
  • 63220133-1
  • 平装
  • 16开
  • 2016-02-16
  • 430
  • 397
  • 文学
  • 中国语言文学
  • H193.9
  • 通用
  • 中职教育
内容简介

本书是五年制高等职业教育通用教材语文(第四册)的配套教学参考书。全书遵循教材编写的指导思想,阐释教材的编写意图,明确教学目标与要求,指导教师开展课堂教学改革,为教师提高课堂教学的有效性,提升学生的语文素养提供帮助。

每个单元设置单元教学目标、单元教学内容分析、阅读与欣赏教学说明、表达与交流教学说明、语文综合实践活动教学说明等板块。其中,每篇课文设置教学要求、课文分析、教学建议、教学参考资料、“练习与思考”参考答案等内容;口语交际和写作设置教学要求、教学建议、评价建议、口语实践指导或写作实践指导等内容;语文综合实践活动安排设置目的和指导建议两个方面内容。

本书适合五年制高等职业学校语文教师使用。

目录

 前辅文
 第一单元 如歌的行板
  单元教学目标
  单元教学内容分析
  阅读与欣赏教学说明
   一 致橡树
   二 黄河落日
   三 卞之琳诗二首
   四 当你老了
   五 感谢
  表达与交流教学说明
   口语交际
   电话交谈
   写作
   应用文 海报
  语文综合实践活动教学说明
   如歌的行板 诗意的人生——现当代诗歌欣赏会
 第二单元 人生的哲思
  单元教学目标
  单元教学内容分析
  阅读与欣赏教学说明
   六 翡冷翠山居闲话
   七 淡之美
   八 我为何而生
   九 冬日漫步(节选)
   十 把栏杆拍遍
  表达与交流教学说明
   口语交际
   专题讨论
   写 作
   现代文 审题与立意:准确而有创见
   应用文 简报
  语文综合实践活动教学说明
   梦想与奋斗——“我对人生的理解与认识”专题讨论会
 第三单元 刻录时代的旋律
  单元教学目标
  单元教学内容分析
  阅读与欣赏教学说明
   十一 生命的最后时刻
   十二 百万移民“第一户”(节选)
   十三 夜宿棚花村
   十四 让她穿护士服走吧
   十五 一种精神(节选)
  表达与交流教学说明
   口语交际
   采访
   写作
   现代文 中心与材料:以中心统率材料
  语文综合实践活动教学说明
   行业标兵风采展——优秀毕业生事迹汇报会
 第四单元 鉴古知今
  单元教学目标
  单元教学内容分析
  阅读与欣赏教学说明
   十六 师说
   十七 伶官传序
   十八 六国论
   十九 答司马谏议书
   二十 日喻
  表达与交流教学说明
   口语交际
   辩 论
   写 作
   应用文 总 结
  语文综合实践活动教学说明
   历史的回声——关于“六国灭亡”的古代史论散文品读会
 第五单元 社会万象
  单元教学目标
  单元教学内容分析
  阅读与欣赏教学说明
   二十一 药
   二十二 百合花
   二十三 一个人的遭遇(节选)
   二十四 棋王(节选)
   二十五 陈奂生上城
  表达与交流教学说明
   口语交际
   求助与调解
   写 作
   现代文 记叙中穿插抒情和议论:真情感人,画龙点睛
  语文综合实践活动教学说明
   打开社会这扇门——小小说阅读交流会
 第六单元 心灵的温度
  单元教学目标
  单元教学内容分析
  阅读与欣赏教学说明
   二十六 城南旧事(节选)
   二十七 红楼梦(节选)
   二十八 互联网时代(节选)
   二十九 这里的黎明静悄悄(节选)
   三十 牧马人(节选)
  表达与交流教学说明
   口语交际
   讲 解
   写 作
   现代文 修改与润饰:改出文采,润出风格
   应用文 会议记录
  语文综合实践活动教学说明
   岁月流声 光影永恒——“走进影视经典”主题活动