北京市中等职业学校英语课程学业成就评价标准（试行）
定价：￥16.00
作者： 北京教育科学研究院
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040442014
- 1
- 32开
- 149
内容简介
本书为北京市中等职业学校英语学业评价测试指导标准，内容涵盖学业水平测试内容、测试标准、样题等，为北京市各学校开展英语学科学业水平测试工作提供参考依据。根据《教学大纲》中“英语课程教学目标”的内容，中等职业学校英语课程教学目标可划分为“语言知识”、“语言技能”、“情感态度价值观”、“学习策略”和“文化意识”五个维度；同时，结合中等职业教育培养目标，对学生进行潜移默化的“职业意识&rdquo
目录
目录
前辅文
评价内容领域
表现标准
一 评价内容领域的表现标准
二 话题下语言技能的表现标准
评价样例
一 语言知识评价样例
1 语音评价
2 词汇评价
3 语法评价
二 语言技能评价样例
1 听力技能评价
2 口语技能评价
3 阅读技能评价
4 写作技能评价
三 综合评价样例
1 样例一
2 样例二
评价方法建议
前辅文
评价内容领域
表现标准
一 评价内容领域的表现标准
二 话题下语言技能的表现标准
评价样例
一 语言知识评价样例
1 语音评价
2 词汇评价
3 语法评价
二 语言技能评价样例
1 听力技能评价
2 口语技能评价
3 阅读技能评价
4 写作技能评价
三 综合评价样例
1 样例一
2 样例二
评价方法建议
前辅文
评价内容领域
表现标准
一 评价内容领域的表现标准
二 话题下语言技能的表现标准
评价样例
一 语言知识评价样例
1 语音评价
2 词汇评价
3 语法评价
二 语言技能评价样例
1 听力技能评价
2 口语技能评价
3 阅读技能评价
4 写作技能评价
三 综合评价样例
1 样例一
2 样例二
评价方法建议
前辅文
评价内容领域
表现标准
一 评价内容领域的表现标准
二 话题下语言技能的表现标准
评价样例
一 语言知识评价样例
1 语音评价
2 词汇评价
3 语法评价
二 语言技能评价样例
1 听力技能评价
2 口语技能评价
3 阅读技能评价
4 写作技能评价
三 综合评价样例
1 样例一
2 样例二
评价方法建议
