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出版时间:2017年12月

出版社:中国人民大学出版社

以下为《嫁接十一学校——六位教育人的寻变之旅》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国人民大学出版社
  • 9787300252346
  • 1-2
  • 277217
  • 2017年12月
  • 125
  • 176
  • G639.21
内容简介
北京十一学校的改革在教育界引起极大反响。人们普遍关注的是:“十一学校的改革为什么能顺利进行?”“十一学校能不能复制?我们能做什么?”本书即为回答这一疑问而来。 本书讲述了6位校长与北京十一学校的故事。他们或在十一学校成长,或由外地调动,他们在十一学校观察、感悟、学习、反思,之后他们在各自的学校(十一分校)实施十一学校的文化和改革理念,使各自的学校呈现出喜人的变化。他们的实践证明,北京十一学校的改革经验不能复制,但可以“嫁接”。 改革成功的关键是人,是校长和教师教育观念的革新、内心的变革。 本书可供中小学教师和校长阅读和培训。
目录
王海霞:神秘的罗盘是十一雕琢了我;它把我点燃了,擦亮了。在这里,我触摸到了真正的教育,发现了真实的教师、真实的学生。崔京勇:踏上另一趟旅程我们有自己的定位,我们不要成为复制品,我们始于十一,而不止于十一。汪正贵:零度起跑线我在十一的每一天,都有内心的冲击。校园生活如此自主、自由、丰富、开放,说明这所学校真的是学生的学校。杨荣耀:寻找自己的火焰今天,与其说我们在学习十一,不如说是在通过学习十一寻找自己,关键是,我们敢不敢像十一人那样活一回。高仁辉:心中的伊甸园现在,泡桐树中学每一个学生都有自己的课程表,每天都有学生喜欢的课程,他们带着期待来到学校,他们有很多不同的学习伙伴,他们对照学科细目表合理规划学习时间、发展自学能力、实施自主管理。李长青:生命的拐角处建了一辈子学校,没想到,过了知天命之年,竟然跑到北京建了一所这么大的学校。这一次玩得有点儿大了,真是自己把自己吓了一跳。结语