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出版时间:2017-09

出版社:北京理工大学出版社

以下为《幼儿教师的沟通与表达》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 北京理工大学出版社
  • 9787568245173
  • 1
  • 281723
  • 63240759-9
  • 平装
  • 16开
  • 2017-09
  • 353
  • 教育学
  • 教育学
  • G613
  • 学前教育
  • 高职
作者简介
卢云峰 ,盘锦职业技术学院,教授

出版专著3部,主编教材5部,在全国中文核心期刊《社会科学辑刊》、《沈阳师范大学学报》、《渤海大学学报》、《齐齐哈尔大学学报》、《鞍山师范学院学报》等刊物上发表论文30余篇,主持省级、市级课题7项,参与国家级、省级、市级课题9项,获得省级、市级、院级各种教学、科研奖励20余项。
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内容简介
《幼儿教师的沟通与表达》是学前教育专业的专业基础课。本教材体例新,将导向教学法引入幼儿教师的沟通与表达,除概述外,分为四个项目:幼儿园常规活动中的沟通与表达、幼儿园教育教学活动中的沟通与表达、面对幼儿的具体沟通技巧、面对不同家长的具体沟通技巧。每一项目下分为若干任务,每一任务按照“任务设计”—“学习目标”—“基本知识”——“案例点评”——“拓展实训”的逻辑顺序展开,贴近专业特色,突出职业特色。旨在提高幼儿教师的人文素养、口语交际能力和教育教学口语表达能力,掌握系统、实用的知识和熟练的职业技能,具备可持续发展的职业。
目录
项目一 幼儿教师的必备素养
任务1 沟通与表达的内涵
任务2 幼儿教师的必备素养

项目二 幼儿园常规活动中的沟通技巧
任务1 常规生活中的沟通与表达
任务2 幼儿园其他活动中的沟通与表达

项目三 幼儿园教育教学活动中的沟通技巧
任务1 教学过程中的沟通与表达
任务2 不同活动形式中的沟通与表达
任务3 有关幼儿评价的沟通与表达
任务4 教学研讨中的语言表达

项目四 幼儿教师与家长的沟通技巧
任务1 与存在不同教养误区的家长沟通
任务2 与不同年级幼儿的家长沟通
任务3 与家长沟通的多种途径

项目五 幼儿教师在其他工作中的沟通技巧
任务1 与领导沟通的技巧
任务2 与同事沟通的技巧
任务3 与相关部门沟通的技巧
参考文献