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出版时间:2019-03-01

出版社:北京理工大学出版社

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  • 北京理工大学出版社
  • 9787568268639
  • 1
  • 384828
  • 平装
  • 小16开
  • 2019-03-01
  • 340
  • G613.7
作者简介
白燕梅,兴安职业技术学院讲师,本科学历,毕业于内蒙古民族大学,国家二级心理咨询师、国家高级营养师、家庭教育指导师,主要讲授《幼儿游戏设计与指导》、《幼儿园经营与管理》、《早教机构的设置与管理》、《幼儿心理学》等课程。

第一作者主要著作、论文及教学科研成果

1、论文《关于幼儿学习兴趣的培训途径和方法的研究》

2、论文《幼儿园环境创设对幼儿发展的影响》

3、论文《激励机制在幼儿园管理中的运用》

4、论文《新时期高等职业院校学生就业工作的思考》

5、论文《创业教育与职业院校学生管理的深度融合研究》

6、论文《大学生社会责任感的培养途径与研究方法》

7、论文《新时期高等职业院校学生就业工作的思考》
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内容简介
本书从职业院校课程教学与幼儿园实际工作的有效联系出发,将理论与实践相结合。基于“项目引导、任务驱动”的项目化教学方式编写而成,体现“基于工作过程“教、学、做”一体化的教学理念。全书内容划分为七个活动项目,具体内容包括:学前儿童游戏基础知识学习、角色游戏设计与指导、演游教设计与指导、结构游戏设计与指导、体育游戏设计与指导、智力游戏设计与指导、亲子游戏设计与指导。项目案例按照“提出问题”→“分析问题”→“解决问题”→“拓展提高”四部分展开。每个项目案例来自幼儿园实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。本书可作为高等职业院校和高等专科院校“幼儿游戏设计与指导课程的教学用书,也可作为成人高等院校、各类培训、家庭教育的参考用书。