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出版时间:2017年6月

出版社:南京大学出版社

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  • 南京大学出版社
  • 9787305188183
  • 4版
  • 282272
  • 45225703-3
  • 平装
  • 16开
  • 2017年6月
  • 375
  • 256
  • 教育学
  • 心理学
  • G444
  • 公共课
  • 本科
作者简介
桑志芹,女,1955年6月出生,教授,应用心理学硕士生导师,中国心理卫生协会团体心理辅导与咨询专业委员会副主任委员,心理剧学组组长,中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副主任委员。
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内容简介
本教材以大学生心理健康成长为主线,围绕大学生学习、生活中的基本问题,编写了打开心灵之门、适应与生涯发展、认识内心自我、学会快乐学习、学会用心交往、管理调控情绪、压力与压力管理、学会爱中成长、塑造健全人格、发展创造力、感受生命活力共十一章内容。每一章的开篇均以精心设计的课堂活动展开,寓教于乐,发人深省,引人感悟;每一章的编写均凝聚了作者多年来再该领域的实践经验和教学成果,注重理论联系实际,深入浅出,浅显易懂,通俗实用。全书内容丰富、新颖,贴近当代大学生的身心特点,既可作为高校心理健康教育教师开展教学活动的指导教材,又可作为大学生学习心理健康知识、帮助自我成长的贴身读物。
目录
第一章打开心灵之门
第一节课堂活动设计
第二节心理健康概论
第三节为自我心灵“把脉”
第四节大学生自我心灵成长
第五节寻求心理辅导,走出心灵困境第二章适应与生涯发展
第一节课堂活动设计
第二节适应与生涯发展概述
第三节大学生的适应心理
第四节大学生的生涯发展第三章认识内心自我
第一节课堂活动设计
第二节自我意识的概念和发展
第三节大学生自我意识发展的特点
第四节大学生如何塑造健全的自我意识第四章学会快乐学习
第一节课堂活动设计
第二节学习心理概述
第三节大学生中常见的学习心理困扰及其调适
第四节大学生应试心理与调适第五章学会用心交往
第一节课堂活动设计
第二节人际关系与人际交往
第三节大学生人际交往的特点及常见困扰
第四节大学生良好人际关系的建立第六章学会爱中成长
第一节课堂活动设计
第二节恋爱与性心理
第三节爱情的经典理论
第四节大学生恋爱与性心理的特点
第五节大学生如何发展健康的恋爱与性心理第七章管理调控情绪
第一节课堂活动设计
第二节认识情绪
第三节大学生情绪与健康
第四节管理情绪第八章压力与压力管理
第一节课堂活动设计
第二节压力概说
第三节大学生压力分析
第四节压力管理的策略和方法第九章塑造健全人格
第一节课堂活动设计
第二节什么是人格
第三节影响人格形成的因素
第四节大学生如何塑造健全的人格第十章发展创造力
第一节课堂活动设计
第二节认识创造力
第三节大学生创造力的特点
第四节大学生创造力的培养第十一章感受生命活力
第一节课堂活动设计
第二节感恩生命
第三节学会生存
第四节幸福生活
参考文献
后记