- 北京师范大学出版社
- 9787303184613
- 1版
- 320947
- 64249296-1
- 16开
- 2015-01
- 224
- 教育学
- 心理学
- B844.2
- 公共课
- 高职
作者简介
内容简介
本书为公共素质教育课，为各专业学生选学课程。本书是培养大学生日常的心理健康，良好的行为习惯必学课程，对大学生终身学习、生活、工作起到基础作用。本教材具有创新特色为1、强调以大学生学习、生活为中心，充分体现学生主体地位。2、建立主题单元的观点，使教学设计的主题落到实处，相互链接又各为独立单元。
目录
第一章 漫步心空
——心理健康与个人成长
第一节 心理健康与个人成长的关系
第二节 心理问题与心理疾病
第三节 大学生常见心理问题及原因
第四节 大学生心理问题的应对
第二章 学无止境
——学习心理与学习策略
第一节 大学生学习心理概述
第二节 常见的学习心理困扰
第三节 大学生学习问题调适
第三章 接纳自己
——自我意识的探索与发展
第一节 自我意识及其发展规律
第二节 大学生自我意识的发展状况
第三节 大学生自我意识的调适与完善
第四章 完善自我
——人格认知与积极人格培养
第一节 人格及其影响因素
第二节 大学生人格发展的特点
第三节 大学生人格的完善
第五章 走近你我
——人际关系与交往能力培养
第一节 人际关系与情商
第二节 大学生常见人际关系问题
第三节 人际交往能力的培养
第六章 谈“情”说“爱”
——爱情与恋爱心理调适
第一节 爱情的心理学内涵
第二节 大学生恋爱的心理特征
第三节 大学生恋爱心理与性心理调适
第七章 与“压力”共舞
——压力管理与心理韧性培养
第一节 什么是压力
第二节 压力反应及压力的动力作用
第三节 压力管理
第四节 挫折与心理韧性培养
第八章 珍爱生命
——生命教育与心理危机干预
第一节 生命的意义
第二节 大学生的心理危机及表现
第三节 大学生心理危机的预防与干预
第九章 E空翱翔
——网络使用与网络心理素质培养
第一节 网络对大学生心理的影响
第二节 网络时代的学习
第三节 大学生网络心理素质培养
第十章 幸福人生
——体验快乐与拥抱幸福
第一节 快乐与幸福
第二节 影响快乐与幸福的因素
第三节 快乐与幸福的途径
参考文献
——心理健康与个人成长
第一节 心理健康与个人成长的关系
第二节 心理问题与心理疾病
第三节 大学生常见心理问题及原因
第四节 大学生心理问题的应对
第二章 学无止境
——学习心理与学习策略
第一节 大学生学习心理概述
第二节 常见的学习心理困扰
第三节 大学生学习问题调适
第三章 接纳自己
——自我意识的探索与发展
第一节 自我意识及其发展规律
第二节 大学生自我意识的发展状况
第三节 大学生自我意识的调适与完善
第四章 完善自我
——人格认知与积极人格培养
第一节 人格及其影响因素
第二节 大学生人格发展的特点
第三节 大学生人格的完善
第五章 走近你我
——人际关系与交往能力培养
第一节 人际关系与情商
第二节 大学生常见人际关系问题
第三节 人际交往能力的培养
第六章 谈“情”说“爱”
——爱情与恋爱心理调适
第一节 爱情的心理学内涵
第二节 大学生恋爱的心理特征
第三节 大学生恋爱心理与性心理调适
第七章 与“压力”共舞
——压力管理与心理韧性培养
第一节 什么是压力
第二节 压力反应及压力的动力作用
第三节 压力管理
第四节 挫折与心理韧性培养
第八章 珍爱生命
——生命教育与心理危机干预
第一节 生命的意义
第二节 大学生的心理危机及表现
第三节 大学生心理危机的预防与干预
第九章 E空翱翔
——网络使用与网络心理素质培养
第一节 网络对大学生心理的影响
第二节 网络时代的学习
第三节 大学生网络心理素质培养
第十章 幸福人生
——体验快乐与拥抱幸福
第一节 快乐与幸福
第二节 影响快乐与幸福的因素
第三节 快乐与幸福的途径
参考文献
