广东省职教高考学科通 数学（一年级 上册）
定价：￥36.00
作者： 王国秀，高晶
出版时间：2025-09
最新印次日期：2025-9
出版社：语文出版社
- 语文出版社
- 9787518724208
- 1-1
- 565394
- 大16开
- 2025-09
- 公共基础课
- 公共基础课
- 公共课
- 中职
内容简介
党的二十大报告提出：“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”职业教育始终坚持“为党育人，为国育才”，不断推进“职普融通、产教融合、科教融汇”，让类型定位更加明确。
为适应新形势，进一步贯彻落实“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的职业教育办学指导思想，突显职业教育类型特征，遵循技术技能人才成长规律，我们组织了一批骨干且扎根在一线的资深老师，深入研究广东省教育考试院发布的《中等职业学校数学课程标准（2020年版）》的基础上，以广东省高职高考为导向，结合中职学校数学教学实际和中职学生的学习实际，精心编写了《广东省高职高考学考通·数学（一年级上册）》一书。
本书在编写过程中突出以下几方面特点：
第一，在编写依据上，在准确把握新高考的课标标准和广东省教育考试院的要求，立足于广东省职业教育发展的要求，在遵循新授知识的逻辑架构的基础上，充分结合中职学校数学学科的教学特点，从广东省中职学生的实际学情出发，以广东省高职高考教学为导向，以进一步引导和规范教学和复习，旨在让中职学生夯实数学基础，快速高效地掌握数学知识，培养数学思维，提升数学素养，最终达到学以致用的目的。
第二，在编写内容上，各模块力求体现模块化教学，紧紧围绕相关考点，提炼出教材中的重难点，在每章节上采用目标以及重难点和学习要求“承前启后”“一线贯穿”的形式，以考点、考点对应的学习指导为核心，注重边学边练，循序渐进，逐步提升的科学合理的学习过程，着重凸显数学应用能力的学习，旨在通过多样化的题型和详细的题目解析，帮助学生巩固所学知识，提升自主学习、融会贯通的学习、更具针对性。此外，本书还附有综合练习题，所学知识巩固为根本，提升数学理解能力和解决问题的综合能力。
第三，为保证本书的质量，编者集集体智慧，共同的努力和灵感完成了编写工作，对书的质量进行了严格把关。
在编写过程中，编者借鉴和引用了相关资源，在此特作说明并深表感谢！我们期望本书能够帮助教师提高教学效率，助力学生高效学习，对于广东省中职教育发展做出重要参考，能够为，为推动教育事业的进步和发展贡献力量。由于编者水平有限，书中难免出现的遗漏，恳请广大师生提出宝贵意见及建议，以便编者进一步修改和完善，更好地为广东省中职学生升学备考提供服务与帮助。
为适应新形势，进一步贯彻落实“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的职业教育办学指导思想，突显职业教育类型特征，遵循技术技能人才成长规律，我们组织了一批骨干且扎根在一线的资深老师，深入研究广东省教育考试院发布的《中等职业学校数学课程标准（2020年版）》的基础上，以广东省高职高考为导向，结合中职学校数学教学实际和中职学生的学习实际，精心编写了《广东省高职高考学考通·数学（一年级上册）》一书。
本书在编写过程中突出以下几方面特点：
第一，在编写依据上，在准确把握新高考的课标标准和广东省教育考试院的要求，立足于广东省职业教育发展的要求，在遵循新授知识的逻辑架构的基础上，充分结合中职学校数学学科的教学特点，从广东省中职学生的实际学情出发，以广东省高职高考教学为导向，以进一步引导和规范教学和复习，旨在让中职学生夯实数学基础，快速高效地掌握数学知识，培养数学思维，提升数学素养，最终达到学以致用的目的。
第二，在编写内容上，各模块力求体现模块化教学，紧紧围绕相关考点，提炼出教材中的重难点，在每章节上采用目标以及重难点和学习要求“承前启后”“一线贯穿”的形式，以考点、考点对应的学习指导为核心，注重边学边练，循序渐进，逐步提升的科学合理的学习过程，着重凸显数学应用能力的学习，旨在通过多样化的题型和详细的题目解析，帮助学生巩固所学知识，提升自主学习、融会贯通的学习、更具针对性。此外，本书还附有综合练习题，所学知识巩固为根本，提升数学理解能力和解决问题的综合能力。
第三，为保证本书的质量，编者集集体智慧，共同的努力和灵感完成了编写工作，对书的质量进行了严格把关。
在编写过程中，编者借鉴和引用了相关资源，在此特作说明并深表感谢！我们期望本书能够帮助教师提高教学效率，助力学生高效学习，对于广东省中职教育发展做出重要参考，能够为，为推动教育事业的进步和发展贡献力量。由于编者水平有限，书中难免出现的遗漏，恳请广大师生提出宝贵意见及建议，以便编者进一步修改和完善，更好地为广东省中职学生升学备考提供服务与帮助。
目录
第一章 有理数 ……………………………………………………… 2
1.1 有理数 …………………………………………………… 2
1.2 相反数 …………………………………………………… 6
1.3 倒数 ……………………………………………………… 7
1.4 绝对值 …………………………………………………… 8
1.5 有理数的大小比较 ……………………………………… 9
1.6 有理数的加减运算 ……………………………………… 11
1.7 有理数的乘除运算 ……………………………………… 15
1.8 有理数的乘方运算 ……………………………………… 19
本章小结 ……………………………………………………… 23
第二章 整式的加减 ……………………………………………… 29
2.1 整 式 …………………………………………………… 29
2.2 整式的加减运算 ………………………………………… 32
本章小结 ……………………………………………………… 39
第三章 一元一次方程 …………………………………………… 43
3.1 从算式到方程 …………………………………………… 44
3.2 解一元一次方程（一） …………………………………… 50
3.3 解一元一次方程（二） …………………………………… 56
3.4 实际问题与一元一次方程 ……………………………… 59
本章小结 ……………………………………………………… 63
第四章 二元一次方程组 ………………………………………… 67
4.1 二元一次方程组 ………………………………………… 68
4.2 解二元一次方程组 ……………………………………… 70
4.3 实际问题与二元一次方程组 …………………………… 74
本章小结 ……………………………………………………… 76
练习题（另册）
1.1 有理数 …………………………………………………… 2
1.2 相反数 …………………………………………………… 6
1.3 倒数 ……………………………………………………… 7
1.4 绝对值 …………………………………………………… 8
1.5 有理数的大小比较 ……………………………………… 9
1.6 有理数的加减运算 ……………………………………… 11
1.7 有理数的乘除运算 ……………………………………… 15
1.8 有理数的乘方运算 ……………………………………… 19
本章小结 ……………………………………………………… 23
第二章 整式的加减 ……………………………………………… 29
2.1 整 式 …………………………………………………… 29
2.2 整式的加减运算 ………………………………………… 32
本章小结 ……………………………………………………… 39
第三章 一元一次方程 …………………………………………… 43
3.1 从算式到方程 …………………………………………… 44
3.2 解一元一次方程（一） …………………………………… 50
3.3 解一元一次方程（二） …………………………………… 56
3.4 实际问题与一元一次方程 ……………………………… 59
本章小结 ……………………………………………………… 63
第四章 二元一次方程组 ………………………………………… 67
4.1 二元一次方程组 ………………………………………… 68
4.2 解二元一次方程组 ……………………………………… 70
4.3 实际问题与二元一次方程组 …………………………… 74
本章小结 ……………………………………………………… 76
练习题（另册）
