广东省3+专业技能课程证书考试学习指导与检测·语文（基础模块 下）
定价：￥49.80
作者： 刘蓉蓉，晏静，刘影
出版时间：2024-12
最新印次日期：2025-1
出版社：语文出版社
- 语文出版社
- 9787518721757
- 1-1
- 565410
- 大16开
- 2024-12
- 公共基础课
- 公共基础课
- 公共课
- 中职
内容简介
党的二十大报告提出：“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”职业教育始终坚持“为党育人，为国育才”，通过不断推进职普融通、产教融合、科教融汇，让类型定位更加明确。
《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》（以下简称“课程标准”）的颁布和“十四五”职业教育国家规划教材的推广使用，对中等职业学校语文学科的教与学提出了新的要求和挑战。为进一步贯彻落实“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的职业教育办学指导思想，突显职业教育类型特征，遵循技术技能人才成长规律，我们特组织了一批骨干教师，在深入研究课程标准的基础上，以广东省高职高考为导向，结合中职语文教学实际和中职学生学习特点，精心编写了《广东省3+专业技能课程证书考试学习指导与检测 语文（基础模块 下）》一书。本书是中等职业学校教科书《语文》的配套教师教学参考书，旨在帮助教师更好地理解教材内容，把握教学重点与难点，掌握丰富的教学方法和策略，从而有效提升教学质量。
在编写原则上，本书聚焦语文学科工具性与人文性统一的基本特点，紧扣课文，适当进行拓展提升；立足大单元理念，结合课程标准为各单元设置教学目标和学习建议，指导学生有针对性地学习，并配以同步习题进行检验；在深入学习课文的基础上，设置课外阅读练习，培养阅读的广度和深度；设置自我评价表，并与单元解读形成闭环，突出重难点；丰富学生的阅读体验，引入同一主题的补充篇目，扩大学生的阅读范围，培养学生的语文学科核心素养。
在编写特点上，本书以课程标准为纲要，贴近学生学习实际，所设习题难易适中；注重大单元设计的整体要求，在分篇目讲解题设的基础上重视单元内容的统一；重视整本书阅读，在研读名著的基础上通过题目深挖作品内涵，提升学生赏读名著的能力；聚焦职业教育特色，在提升语文学习能力的同时提升专业技能。
在编写内容上，本书为各单元设置了“单元解读”“自我评价”“推荐阅读”，按篇目设置了“知识拓展”“同步练习”等板块，既方便教师统筹教学，又有利于学生自主学习。
编写组成员本着严谨、科学的原则完成编写，但由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请广大师生提出宝贵意见，以便我们改进和提高，我们将不胜感激。
《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》（以下简称“课程标准”）的颁布和“十四五”职业教育国家规划教材的推广使用，对中等职业学校语文学科的教与学提出了新的要求和挑战。为进一步贯彻落实“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”的职业教育办学指导思想，突显职业教育类型特征，遵循技术技能人才成长规律，我们特组织了一批骨干教师，在深入研究课程标准的基础上，以广东省高职高考为导向，结合中职语文教学实际和中职学生学习特点，精心编写了《广东省3+专业技能课程证书考试学习指导与检测 语文（基础模块 下）》一书。本书是中等职业学校教科书《语文》的配套教师教学参考书，旨在帮助教师更好地理解教材内容，把握教学重点与难点，掌握丰富的教学方法和策略，从而有效提升教学质量。
在编写原则上，本书聚焦语文学科工具性与人文性统一的基本特点，紧扣课文，适当进行拓展提升；立足大单元理念，结合课程标准为各单元设置教学目标和学习建议，指导学生有针对性地学习，并配以同步习题进行检验；在深入学习课文的基础上，设置课外阅读练习，培养阅读的广度和深度；设置自我评价表，并与单元解读形成闭环，突出重难点；丰富学生的阅读体验，引入同一主题的补充篇目，扩大学生的阅读范围，培养学生的语文学科核心素养。
在编写特点上，本书以课程标准为纲要，贴近学生学习实际，所设习题难易适中；注重大单元设计的整体要求，在分篇目讲解题设的基础上重视单元内容的统一；重视整本书阅读，在研读名著的基础上通过题目深挖作品内涵，提升学生赏读名著的能力；聚焦职业教育特色，在提升语文学习能力的同时提升专业技能。
在编写内容上，本书为各单元设置了“单元解读”“自我评价”“推荐阅读”，按篇目设置了“知识拓展”“同步练习”等板块，既方便教师统筹教学，又有利于学生自主学习。
编写组成员本着严谨、科学的原则完成编写，但由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请广大师生提出宝贵意见，以便我们改进和提高，我们将不胜感激。
目录
第一单元 ……………………………………………………………………… 1
一 中国人民站起来了 …………………………………………………… 3
二 在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 …………………… 10
三 长征胜利万岁 ………………………………………………………… 17
第二单元 ……………………………………………………………………… 28
一 国 殇 ………………………………………………………………… 30
二 烛之武退秦师 ………………………………………………………… 35
三 廉颇蔺相如列传（节选） …………………………………………… 41
四 永遇乐·京口北固亭怀古 …………………………………………… 46
第三单元 ……………………………………………………………………… 53
一 祝 福 ………………………………………………………………… 55
二 群英会蒋干中计 ……………………………………………………… 61
三 雷雨（节选） …………………………………………………………… 68
第四单元 ……………………………………………………………………… 80
整本书阅读——《乡土中国》 ……………………………………………… 82
第五单元 ……………………………………………………………………… 95
一 在马克思墓前的讲话 ………………………………………………… 97
二 飞向太空的航程 ……………………………………………………… 104
三 景泰蓝的制作 ………………………………………………………… 112
第六单元 ……………………………………………………………………… 123
一 青蒿素：人类征服疾病的一小步 …………………………………… 125
二 青纱帐——甘蔗林 …………………………………………………… 132
三 哦，香雪 ……………………………………………………………… 139
第七单元 ……………………………………………………………………… 152
一 归园田居（其一） ……………………………………………………… 154
二 唐诗三首 ……………………………………………………………… 159
三 赤壁赋 ………………………………………………………………… 165
第八单元 ……………………………………………………………………… 174
跨媒介阅读与交流 ………………………………………………………… 175
参考答案 ………………………………………………………………………… 184
附 测试卷及参考答案（单独成册）
一 中国人民站起来了 …………………………………………………… 3
二 在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 …………………… 10
三 长征胜利万岁 ………………………………………………………… 17
第二单元 ……………………………………………………………………… 28
一 国 殇 ………………………………………………………………… 30
二 烛之武退秦师 ………………………………………………………… 35
三 廉颇蔺相如列传（节选） …………………………………………… 41
四 永遇乐·京口北固亭怀古 …………………………………………… 46
第三单元 ……………………………………………………………………… 53
一 祝 福 ………………………………………………………………… 55
二 群英会蒋干中计 ……………………………………………………… 61
三 雷雨（节选） …………………………………………………………… 68
第四单元 ……………………………………………………………………… 80
整本书阅读——《乡土中国》 ……………………………………………… 82
第五单元 ……………………………………………………………………… 95
一 在马克思墓前的讲话 ………………………………………………… 97
二 飞向太空的航程 ……………………………………………………… 104
三 景泰蓝的制作 ………………………………………………………… 112
第六单元 ……………………………………………………………………… 123
一 青蒿素：人类征服疾病的一小步 …………………………………… 125
二 青纱帐——甘蔗林 …………………………………………………… 132
三 哦，香雪 ……………………………………………………………… 139
第七单元 ……………………………………………………………………… 152
一 归园田居（其一） ……………………………………………………… 154
二 唐诗三首 ……………………………………………………………… 159
三 赤壁赋 ………………………………………………………………… 165
第八单元 ……………………………………………………………………… 174
跨媒介阅读与交流 ………………………………………………………… 175
参考答案 ………………………………………………………………………… 184
附 测试卷及参考答案（单独成册）
