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出版时间:2012年

出版社:重庆大学出版社

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  • 重庆大学出版社
  • 9787562467298
  • 24571
  • 0043155766-9
  • 2012年
  • 管理学
  • 管理科学与工程
  • C936
  • 市场营销
  • 本科
内容简介
《组织行为学》是全国首批特色专业——市场营销专业本科系列教材之一,共五篇十七章,五篇分别是理论篇、个体篇、群体篇、组织篇和领导篇。其中,理论篇主要介绍了人性理论和西方现代管理理论;个体篇主要介绍了知觉与归因,个体差异与管理,情绪、压力与管理,个体行为及其激励,以及个体学习与知识型员工管理;群体篇主要介绍了群体行为概述,群体中的人际沟通,以及团队建设;组织篇主要介绍了组织与组织理论,组织结构与组织理论,组织发展与新型组织,以及组织文化;领导篇则主要介绍了领导理论概述,西方领导理论沿革,以及领导科学决策。《组织行为学》基本覆盖了组织行为学研究的主要领域,是一本较为全面地反映这一学科既有研究成果的通识类教材。适合经济、管理类相关专业的学生使用,可作为在职经济、管理类干部培训教材,同时也可供对个体心理与行为、群体心理与行为、组织心理与行为、领导心理与行为,以及中西方人性理论和西方现代管理理论感兴趣的读者学习和参考。
目录
第一篇 理论篇
第l章 人性理论
1.1 人性理论概述
1.2 组织行为学人性假设理论
1.3 西方现代人性假设演变的总体趋势
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第2章 西方现代管理理论沿革
2.1 古典管理理论阶段
2.2 行为科学管理阶段
2.3 管理理论丛林阶段
2.4 企业文化管理阶段
2.5 “新组织”管理理论阶段
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第二篇 个体篇
第3章 知觉与归因
3.1 知觉与社会知觉
3.2 归因理论
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第4章 个体差异与管理
4.1 个性及其构成
4.2 气质与管理
4.3 性格与管理
4.4 能力与管理
4.S态度、价值观与管理
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第5章 情绪、压力与管理
5.1 情绪与管理
5.2 压力与管理
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第6章 个体行为及其激励
6.1 需要、动机、行为与激励
6.2 内容型激励理论
6.3 过程型激励理论
6.4 行为改造型激励理论
6.5 综合型激励理论
6.6 中国的激励理论
6.7 激励实践
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第7章 个体学习与知识型员工管理
7.1 个体学习
7.2 知识型员工与管理
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第三篇 群体篇
第8章 群体行为概述
8.1 群体概述
8.2 群体行为分析
8.3 群体决策与个体决策
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第9章 群体中的人际沟通
9.1 人际沟通概述
9.2 人际沟通的方式和网络
9.3 有效沟通
9.4 工作中的人际策略
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第10章 团队建设
10.1 团队概述
10.2 团队和群体的区别
10.3 塑造高效团队
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第四篇 组织篇
第11章 组织与组织理论
11.1 组织概述
11.2 组织理论
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第12章 组织结构与组织设计
12.1 组织结构
12.2 组织设计
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第13章 组织发展与新型组织
13.1 组织发展概述
13.2 组织变革的方式和组织发展技术
13.3 组织的发展趋势和新型组织
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第14章 组织文化
14.1 组织文化的内涵
14.2 组织文化的功能
14.3 组织文化的类型
14.4 现代组织文化建设
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第五篇 领导篇
第15章 领导理论概述
15.1 领导及其本质
15.2 领导者的基本功能
15.3 领导者的影响力
15.4 领导的类型
15.5 现代领导体制的发展
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第16章 西方领导理论沿革
16.1 领导特质理论
16.2 领导行为理论
16.3 领导权变理论
16.4 领导理论的新发展
案例分析
复习思考题
拓展阅读

第17章 领导者怎样进行科学决策
17.1 领导决策的重要性
17.2 科学决策概述
17.3 领导决策的有效性
17.4 设计合理的领导班子结构
案例分析
复习思考题
拓展阅读
参考文献
后记