职业礼仪项目化教程 / 十三五大学生人文素质教育课程改革规划教材
￥36.00定价
作者： 张娟
出版时间：2016年2月
出版社：山东人民出版社
- 山东人民出版社
- 9787209092616
- 1-1
- 57324
- 0041162030-5
- 平装
- 16开
- 2016年2月
- 法学
- 社会学
- K891.26
- 各专业
- 高职高专
内容简介
张娟编著的《职业礼仪项目化教程》的编写，旨在反映教学改革成果，突出高职教育“立德树人，能力本位”的教育理念，为进一步提高教育教学水平发挥应用的作用。
《职业礼仪项目化教程》全书共分十个项目，内容包括现代职业礼仪的概述、个人礼仪、日常交往礼仪、公共场合礼仪、求职面试礼仪、职场礼仪、中国民俗礼仪等。这些内容基本上涵盖了大学生学习、生活以及走向社会所要遵守的主要礼仪规范，是高校大学生素质教育课程的必备教材，也是关注自身成长的大学生朋友的有益读本。
《职业礼仪项目化教程》全书共分十个项目，内容包括现代职业礼仪的概述、个人礼仪、日常交往礼仪、公共场合礼仪、求职面试礼仪、职场礼仪、中国民俗礼仪等。这些内容基本上涵盖了大学生学习、生活以及走向社会所要遵守的主要礼仪规范，是高校大学生素质教育课程的必备教材，也是关注自身成长的大学生朋友的有益读本。
目录
总序
前言
项目一 初识礼仪
任务一 了解礼仪
任务二 追溯礼仪之源
项目二 装扮自己。尊重他人
任务一 美好形象从“头”开始——仪容礼仪
任务二 让你的着装更得体——服饰礼仪
项目三 一颦一笑总关礼
任务一 社交中面部神态礼仪的运用——面部神态礼仪
任务二 社交场合应规范自己的言谈行为举止——言谈举止礼仪
项目四 见面有礼
任务一 推销自己、结识别人——日常见面礼仪
任务二 正确运用名片——名片礼仪
任务三 日常交往中的礼尚往来——馈赠礼仪
项目五 “友”来“友”往
任务一 做个受欢迎的拜访者——拜访礼仪
任务二 让客人宾至如归、满意而回的接待——接待礼仪
项目六 餐桌礼仪决定成败
任务一 中餐宴请中应了解的礼仪——中餐礼仪
任务二 西餐宴请中应了解的礼仪——西餐礼仪
项目七 规范自己的行为，自觉维护公共秩序
任务一 一般公共场合应注意的行为规范——一般公共场所礼仪
任务二 特殊公共场所应遵守的行为规范——特殊公共场所礼仪
项目八 求职面试礼仪的运用
任务一 求职前的准备礼仪——求职礼仪
任务二 面试应具备的礼仪——面试礼仪
项目九 进入职场需要注意的礼仪
任务一 办公室工作需要注意的礼仪——办公室礼仪
任务二 在工作中和同事交往的礼仪——同事交往礼仪
项目十 民俗礼仪
任务一 我国传统的人生礼俗
任务二 我国传统的节日礼俗
主要参考文献
前言
项目一 初识礼仪
任务一 了解礼仪
任务二 追溯礼仪之源
项目二 装扮自己。尊重他人
任务一 美好形象从“头”开始——仪容礼仪
任务二 让你的着装更得体——服饰礼仪
项目三 一颦一笑总关礼
任务一 社交中面部神态礼仪的运用——面部神态礼仪
任务二 社交场合应规范自己的言谈行为举止——言谈举止礼仪
项目四 见面有礼
任务一 推销自己、结识别人——日常见面礼仪
任务二 正确运用名片——名片礼仪
任务三 日常交往中的礼尚往来——馈赠礼仪
项目五 “友”来“友”往
任务一 做个受欢迎的拜访者——拜访礼仪
任务二 让客人宾至如归、满意而回的接待——接待礼仪
项目六 餐桌礼仪决定成败
任务一 中餐宴请中应了解的礼仪——中餐礼仪
任务二 西餐宴请中应了解的礼仪——西餐礼仪
项目七 规范自己的行为，自觉维护公共秩序
任务一 一般公共场合应注意的行为规范——一般公共场所礼仪
任务二 特殊公共场所应遵守的行为规范——特殊公共场所礼仪
项目八 求职面试礼仪的运用
任务一 求职前的准备礼仪——求职礼仪
任务二 面试应具备的礼仪——面试礼仪
项目九 进入职场需要注意的礼仪
任务一 办公室工作需要注意的礼仪——办公室礼仪
任务二 在工作中和同事交往的礼仪——同事交往礼仪
项目十 民俗礼仪
任务一 我国传统的人生礼俗
任务二 我国传统的节日礼俗
主要参考文献
