中国教育科学（2015年）（第2辑）
￥30.00定价
作者： 中国教育学会教育学分会
出版时间：2015年
出版社：人民教育出版社
- 人民教育出版社
- 9787107244308
- 1版
- 63190
- 0042161539-4
- 平装
- 16开
- 2015年
- 358
- 262
- 教育学
- 教育学
- G40-03
- 教育
- 本科（长学制）
内容简介
《中国教育科学》是由中国教育学会教育学分会组编的大型教育理论学术辑刊，其主要宗旨是向海内外全面展示我国教育科学研究的最新理论成果，弘扬教育学术，繁荣教育科学，深化教育理论研究，服务中国教育改革发展。本辑刊以专心教育学术为定位，以注重深入研究为特色，以促进理论创新为追求；是发布和展示中国教育科学研究成果、宣传和推广教育思想理论、交流和沟通教育科研信息的重要平台。本辑刊主要登载教育学家的新论或学术生涯的回顾文章，或由学人述评教育学家的教育思想和贡献，展示教育大家的学术风采；展示教育学科各领域学术研究的前沿成果；或是对重要教育专题和问题进行学理探讨，以体现理论认识的先导性和深刻性。本辑刊每年四辑，主要读者对象为教育科学研究人员、师范院校师生、中小学教师。
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