历史学科知识与教学能力（初级中学） / 国家教师资格考试指导教材
￥42.00定价
作者： 余柏青
出版时间：2015年11月
出版社：北京大学出版社
- 北京大学出版社
- 9787301264720
- 1版
- 164724
- 0041169649-5
- 平装
- 16开
- 2015年11月
- 419
- 336
- 教育学
- 教育学
- G633.5
- 教育
- 本专科
作者简介
内容简介
本套《教师资格考试指导教材》是由上海师范大学、浙江师范大学、福建师范大学、山东师范大学、南京师范大学、安徽师范大学、西南大学、重庆师范大学、华南师范大学等十多所师范院校联合编写。
本书既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导教材，也可作为其他有意参加教师资格考试的考生复习参考用书。
本书为该系列教材中的一本，根据《历史学科知识与教学能力考试大纲》要求，全书分为学科知识与能力、教学设计、教学实施和教学评价四大模块。为了有助于学生进一步理解、消化理论知识，各模块都附有拓展阅读目录和模块自测题。
本书结合中学不同学段的教学特点，针对国家教师资格考试历史学科知识与教学能力进行编写。本教材条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向学生讲解各个知识点，使学生对知识点有足够透彻的印象和理解。
本书既可作为在校师范生参加教师资格考试的指导教材，也可作为其他有意参加教师资格考试的考生复习参考用书。
本书为该系列教材中的一本，根据《历史学科知识与教学能力考试大纲》要求，全书分为学科知识与能力、教学设计、教学实施和教学评价四大模块。为了有助于学生进一步理解、消化理论知识，各模块都附有拓展阅读目录和模块自测题。
本书结合中学不同学段的教学特点，针对国家教师资格考试历史学科知识与教学能力进行编写。本教材条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向学生讲解各个知识点，使学生对知识点有足够透彻的印象和理解。
目录
第一章 初中历史教学理论
第一节 史料的分类与运用
第二节 初中历史教学理论
第三节 《义务教育历史课程标准(2011年版)》解读
第四节 初中历史教材
第二章 中国历史基本知识
第一节 中国古代史部分
第二节 中国近代史的基本知识
第三节 中国现代史基本知识
第三章 世界历史基本知识
第一节 世界古代史的基本知识
第二节 世界近代史的基本知识
第三节 世界现代史基本知识
第四章 初中历史教学设计
第一节 教学目标的制定
第二节 教学重点、难点的确定
第三节 初中历史教与学的方法
第四节 历史教学资源的开发与利用
第五章 初中历史教学实施
第一节 初中历史教学实施策略
第二节 初中历史教学的情境创设
第三节 初中历史概念阐释与人物评价
第四节 教学环节的设计
第五节 初中历史教师的教学技能
第六章 初中历史教学评价
第一节 历史教学评价理论
第二节 初中历史学习评价
第三节 初中历史教学评价
自测训练参考答案
全真模拟一
全真模拟二
全真模拟一答案与评分参考
全真模拟二答案与评分参考
后记
第一节 史料的分类与运用
第二节 初中历史教学理论
第三节 《义务教育历史课程标准(2011年版)》解读
第四节 初中历史教材
第二章 中国历史基本知识
第一节 中国古代史部分
第二节 中国近代史的基本知识
第三节 中国现代史基本知识
第三章 世界历史基本知识
第一节 世界古代史的基本知识
第二节 世界近代史的基本知识
第三节 世界现代史基本知识
第四章 初中历史教学设计
第一节 教学目标的制定
第二节 教学重点、难点的确定
第三节 初中历史教与学的方法
第四节 历史教学资源的开发与利用
第五章 初中历史教学实施
第一节 初中历史教学实施策略
第二节 初中历史教学的情境创设
第三节 初中历史概念阐释与人物评价
第四节 教学环节的设计
第五节 初中历史教师的教学技能
第六章 初中历史教学评价
第一节 历史教学评价理论
第二节 初中历史学习评价
第三节 初中历史教学评价
自测训练参考答案
全真模拟一
全真模拟二
全真模拟一答案与评分参考
全真模拟二答案与评分参考
后记
