全国大中专教材网络采选系统

推荐纸质教材推荐数字资源

多元与和谐:民族院校人才培养模式的战略选择

￥83.00定价

作者：王世忠

出版时间：2017年12月

出版社：华中师范大学出版社

以下为《多元与和谐:民族院校人才培养模式的战略选择》的配套数字资源，这些资源在您购买图书后将免费附送给您：

关闭

基本信息评价

出版社：华中师范大学出版社
ISBN：9787562280699
图书编号：275927
出版时间：2017年12月

作者简介

王世忠，1963年生，湖北潜江人，毕业于北京大学，管理学博士。现任国家民委人文社科重点研究基地—少数民族教育发展研究基地主任，中南民族大学教育学院教授、博士生导师，教育经济与管理专业学科带头人。主要研究方向为教育管理学、民族教育理论与政策。出版专著26部，先后主持并完成国家和省部级课题10余项，获省部级社科奖5项，在《人民日报》、《光明日报》、《民族教育研究》等报刊上发表论文100余篇。

查看全部

内容简介

民族院校是党和国家为解决国内民族问题而建立的综合性普通高等院校，在办学宗旨、教育对象、培养目标、课程体系、教育方法等方面均形成了相对独立的办学体系，为我国民族高等教育的健康发展提供了成功范式。全书围绕“民族院校办学的多元文化与社会和谐发展的共生互补”这一主题，对民族院校人才培养模式的概念、特点及其类型，民族院校人才培养模式的历史脉络和发展趋势，民族院校人才培养模式的运行现状、问题以及国际化等，进行了深入系统的理论阐述和实证分析，揭示了民族院校人才培养模式的本质和规律。本书将民族高等教育理论与教育实践相结合，从民族高等教育实践中提升教育理论，又以理论指导育人实践，从理论上阐明了以育人为中心的办学理念，探索了民族院校如何实现公平而有质量的教育教学改革的有效途径。

第一章导论
第一节研究缘起与研究意义
一、研究缘起
二、研究意义
第二节文献回溯与研究问题
一、文献回溯
二、研究的基本问题
第三节研究视角与研究方法
一、研究视角
二、研究方法
第四节研究思路与研究框架
一、研究思路
二、研究框架
第二章民族院校发展的历