图书详情 | 《国际学生流动的影响因素及策略研究——以“双一流”建设为背景》
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- 天津大学出版社
- 9787561860953
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- 274336
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- 2018年3月
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内容简介：
书稿以“双一流”建设背景下国际学生向中国高水平大学的流动为研究主题，基于拉力视角，以推拉理论为基本理论框架，用实证研究的方法探讨影响国际学生向中国流动及选择高水平大学就读的拉力因素，从加大拉力作用的角度对改进和完善国家及大学层面的国际学生教育策略提出建议，为加快推动“双一流”建设的工作实践提供理论支撑。
目录
第一章 绪论
第一节 研究背景
一、我国启动世界一流大学和一流学科建设
二、全球国际学生流动及市场竞争
三、国际学生向中国流动的增速出现波动
第二节 研究意义
一、研究的理论意义
二、研究的实践意义
第三节 概念界定
一、国际学生
二、来华留学生与来华留学教育
三、高水平大学
四、国际学生流动
五、国际学生教育策略
第四节 文献综述
一、国际学生流动研究
二、来华留学教育发展历程研究
三、来华留学教育的现状及问题研究
四、来华留学生跨文化适应研究
五、来华留学生就读经验研究
六、国际学生来华留学影响因素研究
第五节 研究设计
一、研究问题
二、研究框架
三、研究方法
四、研究创新与难点
第二章 国际学生向中国高水平大学流动的理论建构
第一节 以往国际学生流动研究运用的理论及其局限性
一、人力资本理论
二、教育服务贸易理论
三、推拉理论
第二节 基于拉力视角的推拉理论拓展
一、拉力视角与策略研究
二、宏观、中观与微观层面
三、基于拉力视角的三层次影响因素模型
第三节 国际学生流动的三层面影响因素
一、宏观层面影响国际学生流动的主要因素
二、中观层面影响国际学生流动的主要因素
三、微观层面影响国际学生流动的主要因素
第三章 国际学生的全球流动及国家策略比较研究
第一节 国际学生流动的历史变迁
一、高等教育的国际属性及早期国际学生流动
二、国家推动下的国际学生流动
三、国家与大学共同推动下的国际学生流动
第二节 全球国际学生流动的现状及特点
一、国际学生流动的模式及现状
二、全球国际学生流动的特点
第三节 国家层面国际学生教育策略的国际比较研究
一、美国：以国家安全需求为核心的国际学生教育策略
二、英国：留学经济战略主导下的国际学生教育策略
三、德国：吸引全球精英的国际学生教育策略
四、澳大利亚：开拓亚太留学市场的国际学生教育策略
五、日本：政治与教育并重的国际学生教育策略
六、国际学生教育策略的比较分析
第四章 国际学生向中国流动的特点及策略研究
第一节 国际学生向中国流动的历史沿革及国家策略变迁
一、国际学生教育初创阶段的国家策略
二、国际学生教育初步发展阶段的国家策略
三、国际学生教育快速发展阶段的国家策略
四、国际学生向我国流动的现状及特点
第二节 国际学生向中国高水平大学流动的历史沿革及特点
一、作为研究对象的中国高水平大学
二、国际学生向中国高水平大学流动的历史沿革
三、国际学生向中国高水平大学流动的现状及特点
第三节 中国大学国际学生教育策略的现状
一、中国大学国际学生教育策略的背景
二、中国大学国际学生教育策略调查设计
三、中国大学国际学生教育策略调查结果及分析
……
第五章 国际学生向中国高水平大学流动的影响因素分析
第六章 影响因素的拉力作用与国家、大学策略的分析及讨论
第七章 研究结论及策略建议
附录
2015年中国高水平大学接收国际学生情况一览表
参考文献
后记
第一节 研究背景
一、我国启动世界一流大学和一流学科建设
二、全球国际学生流动及市场竞争
三、国际学生向中国流动的增速出现波动
第二节 研究意义
一、研究的理论意义
二、研究的实践意义
第三节 概念界定
一、国际学生
二、来华留学生与来华留学教育
三、高水平大学
四、国际学生流动
五、国际学生教育策略
第四节 文献综述
一、国际学生流动研究
二、来华留学教育发展历程研究
三、来华留学教育的现状及问题研究
四、来华留学生跨文化适应研究
五、来华留学生就读经验研究
六、国际学生来华留学影响因素研究
第五节 研究设计
一、研究问题
二、研究框架
三、研究方法
四、研究创新与难点
第二章 国际学生向中国高水平大学流动的理论建构
第一节 以往国际学生流动研究运用的理论及其局限性
一、人力资本理论
二、教育服务贸易理论
三、推拉理论
第二节 基于拉力视角的推拉理论拓展
一、拉力视角与策略研究
二、宏观、中观与微观层面
三、基于拉力视角的三层次影响因素模型
第三节 国际学生流动的三层面影响因素
一、宏观层面影响国际学生流动的主要因素
二、中观层面影响国际学生流动的主要因素
三、微观层面影响国际学生流动的主要因素
第三章 国际学生的全球流动及国家策略比较研究
第一节 国际学生流动的历史变迁
一、高等教育的国际属性及早期国际学生流动
二、国家推动下的国际学生流动
三、国家与大学共同推动下的国际学生流动
第二节 全球国际学生流动的现状及特点
一、国际学生流动的模式及现状
二、全球国际学生流动的特点
第三节 国家层面国际学生教育策略的国际比较研究
一、美国：以国家安全需求为核心的国际学生教育策略
二、英国：留学经济战略主导下的国际学生教育策略
三、德国：吸引全球精英的国际学生教育策略
四、澳大利亚：开拓亚太留学市场的国际学生教育策略
五、日本：政治与教育并重的国际学生教育策略
六、国际学生教育策略的比较分析
第四章 国际学生向中国流动的特点及策略研究
第一节 国际学生向中国流动的历史沿革及国家策略变迁
一、国际学生教育初创阶段的国家策略
二、国际学生教育初步发展阶段的国家策略
三、国际学生教育快速发展阶段的国家策略
四、国际学生向我国流动的现状及特点
第二节 国际学生向中国高水平大学流动的历史沿革及特点
一、作为研究对象的中国高水平大学
二、国际学生向中国高水平大学流动的历史沿革
三、国际学生向中国高水平大学流动的现状及特点
第三节 中国大学国际学生教育策略的现状
一、中国大学国际学生教育策略的背景
二、中国大学国际学生教育策略调查设计
三、中国大学国际学生教育策略调查结果及分析
……
第五章 国际学生向中国高水平大学流动的影响因素分析
第六章 影响因素的拉力作用与国家、大学策略的分析及讨论
第七章 研究结论及策略建议
附录
2015年中国高水平大学接收国际学生情况一览表
参考文献
后记
