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图书详情 | 《《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》辅导用书》
图书分类 一 〉法学 一 〉马克思主义理论
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2020融合发展行动计划项目 : 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》辅导用书
本书编写组 著；
2020-09-24
高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040537680
- 1版
- 318690
- 40230006-5
- -
- 异16开
- 2020-09-24
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- 法学
- 马克思主义理论
- 0305
- D616
- 通用
- 本科 高职
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内容简介：
目录
前辅文
前言
教学指南
专题讲义
马克思主义中国化的历史进程与理论成果
一、中国为什么选择了马克思主义而不是别的什么主义？
二、马克思主义为什么要中国化？
三、什么是马克思主义中国化？
四、如何正确认识毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系？
五、如何学习“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”这门课？
拓展资源
第一章 毛泽东思想及其历史地位
教学指南
专题讲义
马克思主义中国化第一大理论成果——毛泽东思想及其历史地位
一、如何认识毛泽东思想的形成发展？
二、如何理解毛泽东思想的主要内容和活的灵魂？
三、如何正确认识毛泽东思想的历史地位？
四、如何科学评价毛泽东和毛泽东思想？
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第二章 新民主主义革命理论
教学指南
专题讲义
中国革命经验的概括总结——新民主主义革命理论
一、新民主主义革命理论何以形成？
二、新民主主义革命理论回答了哪些问题？
三、新民主主义革命理论有何意义？
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第三章 社会主义改造理论
教学指南
专题讲义
伟大社会变革的指南——社会主义改造理论
一、为什么要向社会主义过渡？
二、新民主主义社会如何向社会主义社会过渡？
三、如何认识社会主义基本制度的确立及其意义？
拓展资源
第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
教学指南
专题讲义
艰辛探索的经验总结——社会主义建设道路初步探索的理论成果
一、初步探索阶段取得了哪些重要理论成果？
二、如何认识初步探索的意义和经验教训？
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第五章 邓小平理论
教学指南
专题讲义
中国特色社会主义的开篇之作——邓小平理论
一、邓小平理论是如何形成的？
二、什么是邓小平理论首要的基本的理论问题？
三、邓小平理论的主要内容是什么？
四、如何认识邓小平理论的重大意义？
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第六章 “三个代表”重要思想
教学指南
专题讲义
立党之本，执政之基，力量之源——“三个代表”重要思想
一、“三个代表”重要思想形成的背景是什么？
二、“三个代表”重要思想的核心要义是什么？
三、“三个代表”重要思想的主要内容是什么？
四、如何理解“三个代表”重要思想的重大意义？
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第七章 科学发展观
教学指南
专题讲义
关于发展的世界观和方法论的集中体现——科学发展观
一、科学发展观是怎么形成的？
二、科学发展观的核心要义是什么？
三、科学发展观的主要内容是什么？
四、如何认识科学发展观的重大意义？
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第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
教学指南
专题讲义
当代中国历史方位——中国特色社会主义进入新时代
一、如何认识党的十八大以来取得的历史性成就、发生的历史性变革？
二、我国社会主要矛盾发生了什么变化？
三、如何理解新时代的内涵和意义？
当代中国马克思主义、21世纪马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想
一、如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义？
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容是什么？
三、如何认识习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？
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第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
教学指南
专题讲义
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴——坚持和发展中国特色社会主义的总任务
一、中华民族近代以来最伟大的梦想是什么？
二、如何实现中国梦？
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略安排是什么？
拓展资源
第十章 “五位一体”总体布局
教学指南
专题讲义
实现高质量发展——中国特色社会主义经济建设
一、为什么要用新发展理念引领高质量发展？
二、为什么把推进供给侧结构性改革作为主线？
三、如何建设好现代化经济体系？
用制度体系保证人民当家作主——中国特色社会主义政治建设
一、为什么必须坚持走中国特色社会主义政治发展道路？
二、如何发展社会主义民主政治？
三、如何巩固和发展最广泛的爱国统一战线？
四、新时代如何坚持“一国两制”和推进祖国统一？
文化强则民族强——中国特色社会主义文化建设
一、为什么要坚定文化自信，坚持走中国特色社会主义文化发展道路？
二、如何建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态？
三、如何培育和践行社会主义核心价值观？
四、如何建设社会主义文化强国？
带领人民创造更加幸福美好生活——中国特色社会主义社会建设
一、如何提高保障和改善民生水平？
二、如何加强和创新社会治理？
三、为什么要坚持总体国家安全观？
绿水青山就是金山银山——中国特色社会主义生态文明建设
一、为什么要加强生态文明建设？
二、新时代推进生态文明建设需要坚持哪些基本原则？
三、如何推进生态文明建设？
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第十一章 “四个全面”战略布局
教学指南
专题讲义
中华民族伟大复兴征程上的里程碑——全面建成小康社会
一、全面建成小康社会有何重大意义？
二、如何理解全面建成小康社会的内涵？
三、如何理解必须打赢脱贫攻坚战？
新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力——全面深化改革
一、为什么要推进全面深化改革？
二、如何理解全面深化改革的目标和要求？
三、如何推进全面深化改革？
中华民族伟大复兴的有力保障——全面依法治国
一、为什么要全面推进依法治国？
二、什么是中国特色社会主义法治道路？
三、全面推进依法治国的任务要求是什么？
新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证——全面从严治党
一、如何理解全面从严治党的必要性？
二、如何加强党的政治建设？
三、如何把全面从严治党引向深入？
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第十二章 全面推进国防和军队现代化
教学指南
专题讲义
强国必须强军——全面推进国防和军队现代化
一、如何领会习近平强军思想的主要内容和历史地位？
二、如何理解把握党对军队的绝对领导？
三、如何建成世界一流军队？
四、如何推动军民融合深度发展？
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第十三章 中国特色大国外交
教学指南
专题讲义
推动构建人类命运共同体——中国特色大国外交
一、如何理解世界正处于百年未有之大变局？
二、为什么要坚定走和平发展道路？
三、如何推动构建人类命运共同体？
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第十四章 坚持和加强党的全面领导
教学指南
专题讲义
中华民族伟大复兴的“定海神针”——坚持和加强党的全面领导
一、为什么要坚持和加强党的领导？
二、如何理解党是最高政治领导力量？
三、如何坚持和加强党对一切工作的领导？
拓展资源
后记
